關(guān)于七年級家長會發(fā)言稿-預(yù)覽頁
【正文】 的好習(xí)慣。交談時，我很婉轉(zhuǎn)地指出它的不足之處，學(xué)習(xí)和考試成績不好的時候，我就鼓勵他，要他多去問老師，多去請教同學(xué)，給他講 “ 不恥下問的 ” 道理。 三明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成自覺性。有段時間，他著迷于電腦游戲，把作業(yè)完成后就想著電腦。我們平時很重視讓孩子把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，勞逸結(jié)合，張弛有度。一個真正成才的人，要經(jīng)得起逆境的磨練，才能更加富有創(chuàng)造性和個性。 天道酬勤。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小，對口中學(xué)是十中。他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。他做作業(yè)時，我們都不看電視，不玩電腦，一般都在看書，他看的書一般我都看過，方便與他交流溝通 。 1,關(guān)注他的興趣愛好。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好，讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道，學(xué)習(xí)這些特長并不是準(zhǔn)備讓他成什么 家 ,或者當(dāng)什么 星 ,只是想讓這些有益的活動把他引導(dǎo)在正確的軌道上，豐富他的生活，讓他對生活充滿熱愛。我想，如果一個孩子，他什么也不會， 沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活，休息時都不知道干什么，就會比較容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。 2,及時了解他的思想狀況。喜歡和家長頂撞。 三、鼓勵孩子樹立遠(yuǎn) 大的理想。我想不管是哪一種結(jié)局，只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標(biāo)，有這個奮斗的過程，就是一種勝利。 孩子是一本書，我們要讀懂他是非常不容易的。我自己也還有很多地方 做得不夠，希望以后有機會多和家長們交流教育孩子的方法。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家校聯(lián)合，共同教育好孩子。 初中與小學(xué)相比：科目 多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。 有的孩子小學(xué)時成績好，在班里做學(xué)生干部，步入中學(xué)后卻因為種 .種原因沒有能再當(dāng)班干部，感到失望 。 二、現(xiàn)在我說一下初中生生理特點 中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。通過這一個多月的觀察，我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯，品行都很好，當(dāng)然這與良好的家教分不開，感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。 (二 )本班自開學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為： 我們班有許多熱心班級工作的班干部： 我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異的學(xué)生。雙休日作業(yè)也不做。 (四 )、月考考試情況 月考考試是對學(xué)生一段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。 每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父 母是孩子的第一任老師。 家長要不斷提高自身素質(zhì)。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。而不是沉迷于玩麻將。俗話說 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” 父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。(當(dāng)然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子 的面吵架。希望大人們做好表率。 平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時間和內(nèi)容。但是，孩子呢 ?他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。 孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止，不應(yīng)縱容他在酒場上交朋友。心理健康比身體健康更重要。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。怎樣與父母溝通 ?父母怎樣與我們溝通 ?成了我們必不可少的話題。 有時候，常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通，想想也是，談話內(nèi)容太過重復(fù)，老生常談就成了嘮叨，時間長了，孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去 。 叔叔阿姨，今天我替 162 班的同學(xué)帶句話： 爸爸、媽媽，我們從心里愛你們，我們也想成為父母的驕傲，原諒我的小叛逆，那是 90 后的個性追求，包容我的考試小失利，我需要你們的鼓勵和信任，初中三年，我們需要的不不僅僅是 6A、 10A，相信您的孩子，有了您的理解 、信任、鼓勵，我們一定會活出青春的光彩。但自 8 月 29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級 11 班 的一員。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。 謝謝各位叔叔阿姨 ! 關(guān)于七年級家長會發(fā)言稿
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