五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ” ，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì) 律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。 五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板 、了解學(xué)生思想狀況。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談 ,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 ,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng) ,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 最后 ,進(jìn)行家庭訪問 ,通過與小學(xué) 生父母的對(duì)話 ,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。 組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗 ,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育 ,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感 ,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。 (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。 (3)組織好放學(xué)。 組織和培養(yǎng)班集體。 我擔(dān)任班主任后 ,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子 ,物色班干部 ,組成班委會(huì) ,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 (2)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí) ,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。有的是精力過 剩 ,人很聰明 ,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足 ,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出 “ 惡作劇 ” 。在學(xué)習(xí)方面，尖子生少，學(xué)困生在一年多的努力下現(xiàn)在少了。 (3)繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。 三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。為了更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況，我將時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起
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