【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論；會(huì)用平行四邊形的判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理2、通過猜想、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力，合情推理能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)．3、使學(xué)生掌握證明與舉反例是判斷一個(gè)數(shù)學(xué)命題是否成立的基本方法重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)在有關(guān)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)，使學(xué)生逐步掌握說理基本方法。如何進(jìn)行有目
2024-12-08 20:47
【摘要】特殊平行四邊形專題復(fù)習(xí)一、四邊形與特殊四邊形的關(guān)系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形項(xiàng)目四邊形對(duì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形平行且相等平行且相等平行且四邊
2024-12-07 21:23
【摘要】平行四邊性判定教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)平行四邊形的判定方法及應(yīng)用。平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用。平行四邊形的判定方法的書寫過程教學(xué)過程一、前置練習(xí)，積累知識(shí)復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)二、情境
2024-12-09 03:58
【摘要】初二數(shù)學(xué)高老師特殊平行四邊形專題講義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)平行四邊形、特殊平行四邊形性質(zhì)與判定，能利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：性質(zhì)與判定的運(yùn)用；難點(diǎn)：證明過程的書寫。三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖四、知識(shí)要點(diǎn)：特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定1．矩形：（1）性質(zhì)：具有平行四邊形的所有性質(zhì)。另外具有：四個(gè)角都是，對(duì)角線互
2025-03-25 05:55
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：平行四邊形的定義、表示法、性質(zhì)及性質(zhì)的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用轉(zhuǎn)化思想把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形解決問題一、自主學(xué)習(xí)1、閱讀教材了解平行四邊形的定義并自己畫一個(gè)平行四邊形把它表示出來。（教師強(qiáng)調(diào)平行四邊形的正確表示法）2、盡量多地舉出生活中常
2024-12-03 07:14
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.知識(shí)回顧已知△ABC是Rt△，∠ABC=Rt∠，BD是斜邊AC上的中線1若BD=3㎝則AC＝
2024-11-18 16:48
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形？？①邊:②角:③對(duì)角線:ABCD兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系？平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對(duì)邊平行且相等.對(duì)角相等且鄰角互補(bǔ).
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形四邊形矩形平行四邊形菱形知識(shí)回顧四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合1.理解并掌握正方形的概念、性質(zhì)及判定；2.經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程，了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)正方形菱形正方形有一個(gè)角是直角
【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情景工廠大門設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)民間手工制作定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.讀作：平行四邊形ABCD記作：ABCD平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線線段AC、BD就是
2024-11-30 11:07
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【摘要】看一看兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示，例如平行四邊形ABCD可記做“”.ABCDADCB∠A與∠C，∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD，AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B，∠C與∠D叫做鄰角
2024-11-30 00:08
【摘要】ABCD（1）教學(xué)目的1．使學(xué)生掌握用平行四邊形的定義判定一個(gè)四邊形是平行四邊形；2．理解并掌握用二組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形3．能運(yùn)這兩種方法來證明一個(gè)四邊形是平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的判定定理；難點(diǎn)：掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定的區(qū)別及熟練應(yīng)用。教學(xué)過程
2024-12-09 07:58
【摘要】初中數(shù)學(xué)平行四邊形 初中數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ?。簝山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形 (1)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等; (2)平行四邊...
2024-12-03 22:29
【摘要】平行四邊形的判定教學(xué)目標(biāo)1）通過實(shí)驗(yàn)與探究，了解由邊長(zhǎng)可以判定一個(gè)三角形是否為直角三角形，會(huì)用這種方法判定已知三邊長(zhǎng)度的三角形是不是直角三角形。2）了解勾股數(shù)組的概念，能舉例說明怎樣的三個(gè)數(shù)是勾股數(shù)組。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)證明勾股定理的逆定理；用勾股定理的逆定理解決具體的問題。理解勾股定理的逆定理的推導(dǎo)。
【摘要】平行四邊形的判定教學(xué)目標(biāo)1、掌握用對(duì)角線互相平分來判定平行四邊形的方法．2、會(huì)綜合運(yùn)用平行四邊形的四種判定方法和性質(zhì)來證明問題．重點(diǎn)平行四邊形各種判定方法及其應(yīng)用，尤其是根據(jù)不同條件正確地選擇判定方法．難點(diǎn)平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用．
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