春季幼兒園衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃模板5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 師帶徒活動(dòng)，簽訂 20__年師帶徒協(xié)議書(shū)。 春季幼兒園衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃（篇 2） 一、教研目標(biāo)： 以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本學(xué)期，我們?nèi)詫鸭议L(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，力求形成家園教育合力。 （ 1）豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的晨間戶(hù)外體育游戲的鍛煉，體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。積極嘗試開(kāi)展探索型主題活動(dòng)與生成性活動(dòng)相結(jié)合的課程，改變教師以教材為的載體，關(guān)注孩子的需要，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，突現(xiàn) “ 以幼兒為發(fā)展 ” 的教育理念。（ 3）要注重活動(dòng)的趣味性。 繼續(xù)開(kāi)展每人一節(jié)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。 聆聽(tīng)窗外聲音 —— 與大師對(duì)話(huà)。提高教師的教育與研究能力。在研究理論、研究 別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。我們對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)都是一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮的過(guò)程。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，構(gòu)成初步的健康意識(shí)。遵守幼兒園的生活作息制度 。愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽 。 保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識(shí) 。構(gòu)成活潑開(kāi)朗的性格。愛(ài)做體育游戲，遵守游戲規(guī)則 。 在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和進(jìn)取，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育本事。 (三 )實(shí)施適宜的教育方法。開(kāi)展 我是交通警察 的活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。 開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)： 充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)，提高大家的健康及防病意識(shí)。 體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)， 促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn)，進(jìn)取熟悉疏散路線(xiàn)。所謂幼兒園的膳食分析是為了了解幼兒每人每日從膳食中攝入的熱量和各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量與比例是否能夠滿(mǎn)足其生理需要。 （ 2）、各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的一日攝入量的分析。進(jìn)一步結(jié)合幼兒園膳食分析調(diào)查和幼兒定期體格檢查（如：身高、體重、頭圍、胸圍等），對(duì)幼兒的營(yíng)養(yǎng)狀況做出評(píng)價(jià)，為以后制作幼兒園的膳食計(jì)劃與改善幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況提供了依據(jù)與指導(dǎo)。 通過(guò)我的工作實(shí)踐，我園所以幼兒營(yíng)養(yǎng)工作為重點(diǎn)，齊心協(xié)力搞好幼兒的膳食，我堅(jiān)持酸性與堿性，動(dòng)物與植物，葷食與素食進(jìn)行合理搭配，保證幼兒獲得生長(zhǎng)發(fā)育和活動(dòng)所必需的營(yíng)養(yǎng)。 具體包括： 重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。 家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒； 因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)實(shí)行 “ 按學(xué)年申報(bào)、分學(xué)期拔付 ” 的辦法。須如實(shí)提供民政部門(mén)發(fā)放的低保證及其復(fù)印件兩份； （ 2）孤兒。 （二）公示、審核 幼兒園按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行嚴(yán)格審核。幼兒園填寫(xiě)《湖南學(xué)前教育資助匯總表》后，上報(bào)至幼兒園的教育主管部門(mén)審核、 （三）資助資金分發(fā) 資助金到位后，及時(shí)發(fā)放到受助兒童監(jiān)護(hù)人
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