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湘教版小學(xué)美術(shù)二上《神奇的小畫冊》word版教案-預(yù)覽頁

2024-12-21 20:13 上一頁面

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【正文】 入到學(xué)習(xí)活動中去。 《神奇小畫冊》教案 一、教材分析 本課以小畫冊為內(nèi)容題材,融制作、 繪畫 、活動為一體開展學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)活動的開展體現(xiàn)制作與玩樂的結(jié)合,讓學(xué)生在巧妙地折剪、繪制活動中探究制作小畫冊的方法、秘密,而學(xué)生之間開展的對畫冊的評述交流活動可使學(xué)生充分感受到成功的喜悅和樂趣。 本課教師將引導(dǎo)學(xué)生探究與感受小畫冊的 “神奇 ”,體驗與領(lǐng)略它的魅力。 (探究性學(xué)習(xí)。 怎么樣,這個小畫冊好玩吧,我們也來試一試 (三 ) 教師示范,解決折剪處添畫、銜接問題。首先要用兩張紙折成書本形狀,然后在已折好的紙上剪一個缺口,小畫冊就剪好了,再在上面畫出圖形即可。在畫冊的輪回繪畫中變得豐富多彩有趣味。 評析作業(yè),解決銜接問題。 (明確作業(yè)要求,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn) ) 作業(yè)要求:運用折、剪、畫等方法制作一本神奇小畫冊。 (通過相互賞析評價,滿足學(xué)生表現(xiàn)欲望 ) 師生開展評述交流活動。
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