【摘要】我應(yīng)該感到自豪才對(duì)一、教材分析:《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第五單元的一篇講讀課文,本文是一篇語(yǔ)言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的童話故事。通過(guò)講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠里親身體驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該感到自豪才對(duì)的故事,賦予我們這樣的道理:我們要辨證地看待事物,判斷事物的美丑,不
2025-11-10 20:02
【摘要】教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第(三)單元第(9)課第(1)課時(shí)課題9、三袋麥子課型新授課教學(xué)方法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)用具小黑板錄音機(jī)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文大意。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。過(guò)程
2025-11-26 10:49
【摘要】蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《東方之珠》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解詞語(yǔ),能背誦課文。2、會(huì)用“傾聽”、“閃爍”造句。學(xué)習(xí)總分的寫作方法,仿照課文第五自然段,圍繞中心句寫一段話。3、通過(guò)朗讀,了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)朗讀理解
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6第(二)課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、欣賞優(yōu)秀作1.匯報(bào)預(yù)習(xí)本課情況,相機(jī)提出為什么要認(rèn)真完成作業(yè)。2.“認(rèn)真完成作業(yè)”既是我們的學(xué)習(xí)任務(wù),更是一種好習(xí)慣,它可以檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況,可以鞏固我們所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,你才能成為真正的成功者。二、觀察圖片,明確要求。:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)培
2025-11-11 01:18
【摘要】練習(xí)3一、看拼音,寫詞語(yǔ)。yùliàoɡǎnchùdūdūyǒnɡɡǎnhútubōzhònɡchūnɡēnɡfānyì二、填字成詞。
2025-11-06 15:31
【摘要】春天的歌第四課時(shí):學(xué)習(xí)豎笛伴奏曲《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)演唱《春天來(lái)了》,了解歌曲可以用兩聲部來(lái)表現(xiàn)這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來(lái)了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來(lái)了》1.全體同學(xué)完整、有感情地演唱歌曲,注意歌曲中斷音和連音記號(hào)
2025-12-03 21:25
【摘要】新教育小學(xué)備課紙課題:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5課時(shí)進(jìn)度:第一課時(shí)課型特點(diǎn):習(xí)慣培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種鋼筆,懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法和注意事項(xiàng)。2、了解在稿紙或練習(xí)本上寫鋼筆字的要求,掌握寫字的行款,培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):了解寫鋼筆字和毛筆字的基本要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)好毛筆字和鋼筆字的興趣。
2025-11-25 22:34
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《趕?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 篇一 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能夠敘述課文內(nèi)容給學(xué)生。 2、理解課文內(nèi)容,感受“我”童年趕海時(shí)的樂(lè)趣。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)生活的思想感...
2025-11-28 01:39
【摘要】1、讓我們蕩起雙槳教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解詩(shī)句,體會(huì)“讓我們蕩起雙槳”中兒童的歡樂(lè)心情,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,激發(fā)自豪感和上進(jìn)心。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,背誦課文教學(xué)難點(diǎn):理解詩(shī)句,體會(huì)“讓我們蕩起雙槳”中兒童的歡樂(lè)心情,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的
【摘要】第一篇:蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)小數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書三年級(jí)下冊(cè)P87—89教學(xué)目標(biāo): ,能認(rèn)、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。...
2025-10-26 12:33
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 白鶴灘鎮(zhèn)巧家營(yíng)小學(xué) 潘龍翠 教材分析: 這篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時(shí)的情景,以及“我”沉浸在...
2025-10-16 02:51
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 白鶴灘鎮(zhèn)巧家營(yíng)小學(xué) 潘龍翠 教材分析: 這篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時(shí)的情景,...
2025-10-16 11:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容5.雪兒共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.初步了解課文主要內(nèi)容,弄清每個(gè)自然段的意思并理清故事發(fā)展的順序。教學(xué)重難點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文,理清故事發(fā)展的順序。2.正確書寫
2025-11-10 21:50
【摘要】20、恐龍吳江區(qū)梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)張赟一、教學(xué)背景:蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第20課《恐龍》是一篇介紹恐龍種類、形態(tài)和生活習(xí)性的知識(shí)性說(shuō)明文。作者根據(jù)已有的素材和對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí),加以整理,條分縷析地推想、敘述當(dāng)時(shí)恐龍的情形。課文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、流暢,重點(diǎn)突出。生動(dòng)的比喻、具體的描述、多種說(shuō)明方法的運(yùn)用,使恐龍形象活靈活現(xiàn)、栩栩如生,留給了讀者
2025-11-11 01:17
【摘要】蘇教版教材語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)11.趕海一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,正確認(rèn)讀兩條綠線內(nèi)生字;結(jié)合語(yǔ)境和聯(lián)系上下文理解“束手就擒、武將、俘虜”等詞語(yǔ)的意思;正確規(guī)范抄寫課后生詞。2.能正確、流利朗讀課文,有感情朗讀第三自然段;理清文章脈絡(luò),繼續(xù)練習(xí)“要素概括法”概括課文的主要內(nèi)容。3.扣“趣”品文,通過(guò)朗讀、比較、