初中英語名師工作室研訓(xùn)心得體會【精選5篇】-預(yù)覽頁
【正文】 級內(nèi)各老師互相合作，完成了本期的分工任務(wù)。無心向?qū)W，書寫相當(dāng)了草，相當(dāng)一部分的學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)能力較差，今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí)；專題二是對這些學(xué)生進(jìn)行幫教，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，力爭在下期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。樹立 “ 以人為本，育人為本 ” 的思想。 二、大力推進(jìn)教研教學(xué)工作 本學(xué)期，本科組在教研工作方面，主要完成了以下幾項工作 : 探討有效的英語課堂教學(xué)模式 本學(xué)期我 有幸地參加了 “ 洋思中學(xué)廣東送教 ” 教學(xué)研討會，親自目睹洋思中學(xué)的老師精彩的講課，并拍成錄像，回來后組織了本科組老師一起觀看，通過學(xué)習(xí)，英語教師加深了對新課標(biāo)的理解。 組織公開課教學(xué) 本學(xué)期組織公開課教學(xué) 3 次，主講老師有羅婷婷 2 次，劉小禎 1 次。本科組教師在教學(xué)過程中，表現(xiàn)出較強(qiáng)的教學(xué)能力、合作能力，以及教學(xué)熱情。初中三個年級學(xué)生共 20 人參 加全國習(xí)思英語能力競賽，其中有 4 人獲得全國二、三等獎，有 10 人獲得陽春市一、二、三等獎。英語科的工作還有很多不足之處，有些工作還要進(jìn)一步落實(shí)，我們會在以后的工作中不斷進(jìn)行改進(jìn)、不斷的去提高，為河口中學(xué)的發(fā)展壯大會盡全力做好我們的工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 在個人學(xué)習(xí)上，我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。 初中英語名師工作室研訓(xùn)心得體會【篇 4】 本學(xué)期快要接近尾聲了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們努力、踏實(shí)地工作著，全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。 拓寬學(xué)習(xí)渠道，做到三結(jié)合。 加強(qiáng)學(xué)后反思，做到 學(xué)用結(jié)合。 二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 加強(qiáng)對教材的創(chuàng)造性研究，教學(xué)資源共享。 本學(xué)期安排了張曉翠、姚水財兩位教師上示范課、公開課。 積極開展課題研究工作，提高教學(xué)效果。課題研究 提高了每位教師參加教科研的意識，提高了教師教科研實(shí)驗的能力。 繼續(xù)強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功。我們付出，我們收獲。 我們初三年級共有學(xué)科老師 28 位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學(xué)經(jīng)驗傳授給他們。 初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因為我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé) !追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計劃書，每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計劃，列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué) 生的名單，制定了幫教方案。既然選擇了初三，就一定要做出成績 !這是我們初三全體教師的誓
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