小學生評價手冊家長評語簡短（10篇）-預覽頁
【正文】 講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。 4. 你是個表面文靜內心活潑的男孩。 6. 但是，在學習時你卻是個學習不用心，且較懶惰的學生。 7. 你是個可愛單純的大孩子，在學 習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。 10. 你是一個樸實的孩子。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。 2. 女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的 ! 4. 該生的自我評價較好，但書寫太不認真。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。學習上，希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績，做個優(yōu)秀的學生，可以嗎 ? 7. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。 9. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。只要努力，相信你能行。 9. 你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。 9. 不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認真的表現，聊感欣慰 !我相信孩子對學 習只要在態(tài)度上有了轉變，成績上也應有所提高。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發(fā)展的好學生。媽媽給你提幾點建議 :上課積極發(fā)言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦， 少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的 ! 4. 本學期即將結束，在這一學期里回想一下 __這一學期的表現有以下方面 :優(yōu)點方面，回家能主動定成作業(yè)，學習態(tài)度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。 小學生評價手冊家長評語簡短篇 6 1. 一個學期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你指導你學習，但是讓我們欣慰的是你很努力。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與 “ 細心 ”“ 認真 ” 交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習慣，做一個學習踏實，不做小動作，全面發(fā)展的好學生 ! 3. __，是個學習不太主動，做事懶散的孩子，但經過這個學期的表現，我覺得有所改變，放學回家能按時完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會積極配合，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。從個人的學習能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學期感覺要輕松。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復督促 。學習狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。作業(yè)寫的亂，改錯又多。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎么靠普，獨立自主能力較差寒假。走好人生的上坡路與下坡路，既是一種覺悟，更是一種智慧。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！ 3. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。值日工作認真負責。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。 6. 你是一個性格內向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動
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