【摘要】附件26子課題（供參考）1、學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展研究；2.學(xué)校德育與心理健康教育體系的創(chuàng)新研究；3.促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展及評價的研究；4.中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的研究；5.全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的研究；6.學(xué)生道德成長與價值觀形成的研究；7.兒童文化與兒童發(fā)展的研究；8.特殊兒童身心發(fā)展及干預(yù)策略研究；
2025-06-07 22:44
【摘要】《愛蓮說》說課稿各位老師，大家好！我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》，說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課，與本課另一篇短文《陋室銘》相似，都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別：《愛蓮說》的句式更富于變化，語言講究駢散結(jié)合
2024-11-19 20:16
【摘要】精品資源長春版八下《登高》教學(xué)設(shè)計5教學(xué)目標(biāo)1、了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響2、初步掌握詩歌吟誦的基本方法。3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點。4、感受詩人深沉的苦痛與憂思。教學(xué)重點、難點：體會詩人的教學(xué)方法：誦讀鑒賞教學(xué)課時：1課時教學(xué)工具：多媒體，音像資料教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課梁人吳均在他的《續(xù)齊
2025-06-29 06:06
【摘要】《馬說》教學(xué)設(shè)計方案龍場營中學(xué)李華俊課題名稱《馬說》科目語文年級八年級（5）班教學(xué)時間1課時（45分鐘）學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已基本具備一定的閱讀古文知識，特別是上期學(xué)習(xí)過《愛蓮說》，大體了解了“說
2024-12-09 04:46
【摘要】23、《馬說》學(xué)案岳家莊初級中學(xué)李因霞教師寄語：只要保持良好的心態(tài)，堅信“天生我才必有用”，持之以恒，就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．積累文言字詞，疏通文意，理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想，了解托物寓意的寫法，領(lǐng)會文章的寓意。3．培養(yǎng)振興民族，奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點、難點1．
2024-11-20 00:31
【摘要】《石榴》說課稿惠安小岞中學(xué)——李志奎一、說教材：《石榴》這篇文章是在語文版教材七年級下冊第一單元。這一單元所選的四篇文章均屬于狀物類散文。其單元說明要求，閱讀這類文章，要把握作者筆下的事物的特征，并由此體會作者所寄寓的思想感情，同時要學(xué)習(xí)作者觀察，描摹事物的方法和優(yōu)美生動的語言。根據(jù)這一要求及狀物類散文的特點，所以，在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生把握托物
2024-12-08 13:54
【摘要】“說”，是古代的一種文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，寫法靈活，跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運用托物寓意的手法。說韓愈韓愈（768——824）字退之，唐代散文家、詩人，河陽（現(xiàn)在河南孟州）人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，與柳宗元同為“古文運動”倡導(dǎo)者，并稱“韓柳”，
2024-11-28 01:54
【摘要】岳陽樓記復(fù)習(xí)題及答案慶歷四年春，滕予京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦予其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山．吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號
2024-12-05 07:45
【摘要】26.《魚我所欲也》（共二課時）第一課時一、基礎(chǔ)驛站所惡()一簞食()一豆羹()蹴()茍得()不屑()2．解釋下列句中加點的字詞。①由是則生．而有不用也②蹴．爾而與之
2024-11-19 20:51
【摘要】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽樓記?第二課時間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情、議論巧妙結(jié)合的寫法。（重點）3、理解作者所闡述的主要觀點。理解作者寫景抒情的意圖（重點）4、深刻理解和正確評價
2024-12-09 04:01
【摘要】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽樓記?第一課時間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文，嘗試背誦全文。2、積累并掌握一定數(shù)量的文言詞匯。（重點）3、在同學(xué)間交流合作的基礎(chǔ)上，能夠流利的翻譯全文。（重點）學(xué)法指導(dǎo):本文是膾炙人口的古
【摘要】《記承天寺夜游》課型：新授主備吳煜潔審核初二語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識和能力目標(biāo)1、本課的文言實詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情
【摘要】尊敬的評委老師：大家好！我今天說課的題目是《岳陽樓記》，對本課我安排了三課時。今天，我著重講講第三課時，引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽樓記》在表達(dá)方式、語言、剪裁方面的特色。一、說大綱《初中語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對初中二年級的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定：順暢的朗讀文言文課文，熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文。”多讀多背一定量的文言文，并學(xué)一點賞析文
2024-12-05 02:15
【摘要】金岳霖先生汪曾祺慢慢走,欣賞啊汪曾祺：?當(dāng)代作家高郵人?獲獎小說《受戒》和《大淖（nào）記事》?以散文筆法寫小說慢慢走,欣賞啊慢慢走,欣賞啊閱讀文本后請思考：作者認(rèn)為金岳霖先生是怎樣的一個人呢?慢慢走,欣賞啊有趣◎樣子
2024-11-19 09:36
【摘要】像山那樣思考[美]奧爾多·利奧波德執(zhí)教者峃口中學(xué)彭銀環(huán)授課者：峃口中學(xué)彭銀環(huán)文章題為“像山那樣思考”，那么是什么引發(fā)此種思考的呢？即引發(fā)此種思考的緣起、緣由。是緣于那一聲“深沉的、驕傲的嗥叫”對于這聲嗥叫，留意的東西有哪些？他們分別有哪些反應(yīng)？鹿
2024-11-19 09:37
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