4六年級上班主任工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的 發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我剛接手該班，每個學(xué)生在我面前 都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。 ⑶ 填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。 第 4 頁 共 7 頁 （ 4）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 四、具體活動計劃： 第一周： 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 第二周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 進(jìn)行班級美文朗誦比賽。 進(jìn)行班級拓展活動， 增強(qiáng)班級凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第 6 頁 共 7 頁 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十三周。 第十五周。 第十七周： 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 第十九周： 制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生
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