【正文】 服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。(三)狠抓班集體建設(shè)培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。日常養(yǎng)成教育工作時刻不能松手。（2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。比如：可以利用校園故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。優(yōu)生既是各方面都優(yōu)秀的學(xué)生，培優(yōu)的方法是鼓勵多看課外書，課外延伸更廣，使他們更加優(yōu)秀。課下鼓勵他們多看一些課外雜志，從而使思維更敏捷。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。方向。本學(xué)期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動。三、工作安排九月，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。十一月，抓好復(fù)習(xí)教育?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，穩(wěn)中有活。同學(xué)們能做到愛學(xué)習(xí)、守紀律。二、基本措施和做法。⑵不定期檢查學(xué)生的其他作業(yè)。做操時要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。跟上學(xué)期相比，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進步，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，整個班級兩級分化比較嚴重。提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進步，相互團結(jié)友愛，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹立良好的班風(fēng)，班貌。管理工作。組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。(五)加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。俗話說，病從口入。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。及時了解學(xué)情準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。榮譽。對生活比較困難的如等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如等，多關(guān)心他們，幫助他們，開展“手拉手，一幫一”活動，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)不能高質(zhì)量完成，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。我剛接班，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。注重班干部培養(yǎng)：班干部是班級的靈魂，是老師的得力助手。我想后者是更為積極重要的。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：愛是教育的前提，正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，關(guān)心國家大事。努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：接班一個月，我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)鄙俑偁幰庾R。班主任對學(xué)生的關(guān)心要真正做到從細處著手、從長遠著眼。二、班級基本情況和目標我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強的上進心。（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。他們好奇心強，求知欲旺，但是男生自制能力較差，時常不能控制自己，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。（3）多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。（2）對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。（2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋