【摘要】二、電場課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.通過實驗認識電場,了解場這種物質存在的特點.2.能理解電場強度概念,能用電場強度描述電場.3.知道電場線,學會用電場線描述電場的強弱和方向.重點難點重點:對電場強
2024-11-17 13:16
【摘要】《電流的熱效應》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時,隔一段時期又要通電?學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷
2024-11-16 22:16
【摘要】精品資源電磁波的發(fā)射與接收(1)把收音機開關打開,調節(jié)調諧旋鈕到收不到電臺的位置,然后拉一下室內電燈的拉線開關,你就會聽到收音機喇叭里發(fā)出“咔嗒”的響聲,這是由于電燈的開關即將接通時產生火花放電形成的高頻電磁波被收音機接收的緣故。開啟日光燈開關時效果更明顯,這是由于日光燈電路中的起輝器的雙金屬片斷開時鎮(zhèn)流器產生較高的自感電動勢,使放電更為強烈。 在夏日雷雨的天氣里,遠方的閃電產生的
2025-06-24 22:43
【摘要】變壓器復習:?描述交流電的物理量?有效值的定義?電感的作用?電容的作用?自感的定義?互感的定義3)鐵芯1)原線圈:跟電源相連(也叫初級線圈)2)副線圈:跟負載相連(也叫次級線圈)原線圈副線圈鐵芯U1U2電路符號把交變電壓加在原線圈
【摘要】第六課時力的分解相互作用楊柳吐綠,繁花似錦的季節(jié),微風拂面,春意盎然的日子,牽一線風箏,放飛春天的喜悅.有詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.”通過風箏線的調節(jié)可以保持風箏面的角度,當風吹在風箏面上時,它們之間產生水平方向的相互作用力,那么,水平的風力是如何產生向上的分力呢?
2024-11-17 13:15
【摘要】第1節(jié)電磁波的產生課堂互動三點剖析一、電磁振蕩LC回路產生振蕩電流的過程電容器(正向)放電過程中,振蕩電流增大,電場能向磁場能轉化,當電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場強和電場能為零,線圈周圍的磁場最強,磁場能最大;電容器(反向)充電過程中,振蕩電流減?。ǚ较虿蛔儯艌瞿芟螂妶瞿苻D化,當電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周圍
2025-06-08 00:02
【摘要】第四課時受力分析相互作用2020年10月5日,我國成功地發(fā)射了載人飛船“神舟5號”.那么,飛船的運動為什么會及時、準確地發(fā)生變化呢?這是因為飛船能夠自動地按照指令,改變自己的受力情況.任何物體的運動變化,都跟它受到的力的大小、方向有關.因此學會對物體進行受力分析,是研究物體運動變化的基礎,也是學好力學的先決條件.會對物體
2024-11-17 08:16
【摘要】磁性材料復習一、復習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷的速度方向,而不改變速度的大小。洛倫茲力對帶電粒子始終不做功!一.磁化和退磁1、磁化:鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁:
2024-11-16 22:15
【摘要】第四章電磁波及其應用建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共50分)存在的科學家是()
2024-11-28 14:35
【摘要】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧:在做(右圖)的實驗時,由于線圈A中電流的變化,它產生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應電動勢?!ジ?。思考:線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應電動勢嗎?2、自感現(xiàn)象:由于導體本身的電流發(fā)生變化而產生的電
【摘要】五、高壓輸電課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.了解為什么要用高壓輸電.2.知道減少遠距離輸電能量損耗的途徑.3.了解電網在能源利用上的作用.重點難點重點:減少遠距離輸電過程能量損耗的途徑.難點
2024-11-17 08:17
【摘要】三、交變電流課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道交變電流是如何產生的.2.定性了解交變電流的變化規(guī)律,能用圖象及特征物理量描述交變電流.3.知道交變電流通過電容器的原因,了解這一特性在電子技術上的應用.重點
2024-11-19 17:20
【摘要】第3節(jié)電磁波譜電磁波的應用1.電磁波譜按頻率由小到大的順序排列為:________________________________________________________________________,其中利用紅外線可進行________________;利用紫外線________________;利用X射線可進行_______
2024-11-27 22:23
【摘要】一、電磁波發(fā)現(xiàn)的背景1、麥克斯韋少年時在數(shù)學上極有天賦。2、麥克斯韋受到法拉第巨大的激勵。3、前人工作的成果是麥克斯韋取得成功的基石?!?、電磁波的發(fā)現(xiàn)二、偉大的預言1、兩個基本觀點:。。麥克斯韋電磁場理論的兩大基本要點是:(1)、不僅電荷能夠產生電場,變化的磁場也能產
2024-11-17 19:28
【摘要】第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象電磁感應盒式錄音機錄音時,聲音通過話筒轉化為電信號,放大后再進入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號轉化為磁信號,并把磁信號記錄在走動的磁帶上,可見,錄音是把聲音轉化為電信號,再轉化為磁信號的過程.放音時,錄有磁信號的磁帶走動,不斷在放音磁頭上感應出微弱的電信號,經放音放大器放大后,電信號就具有了足夠的功率,然后去推動喇叭發(fā)出聲
2024-11-17 15:41