【正文】
_____________ (expect) in my new job. 解析: 句意:我以前帶過孩子 , 所以我知道在我的新工作中會碰到些什么 。t know what they should do with it. = Seeing their son playing puter games all day, the parents don39。 省略在語言中 , 尤其在對話中 , 是一種十分普遍的現(xiàn)象 。 省 略 ② See you tomorrow. 明天見 。 ③ Who (es) next? 該誰了 ? ④ We39。 ③ Gold is more expensive than silver. 金子比銀子更貴重 。m sure we are (right). ——我想我們是對的 。ll wash and you39。 6. 省略狀語 He was not hurt. (How) Strange! 他沒有受傷 , 真奇怪 ! 7. 同時省略句子幾個部分 , 甚至幾個句子的相同成分都被省掉 。s unfinished task, whatever the cost (it was). 她立誓不管付出多大代價 , 也要完成她父親未完成的事業(yè) 。s failed. 很遺憾 , 他失敗了 。 ③ The boy looked as if afraid of nothing. 那男孩看起來好像什么都不怕 。t fet the traffic lights. 騎車時 , 不要忘記看紅綠燈 。d love to. But I39。 3)由固定詞組引導(dǎo)的疑問句 , 常常出現(xiàn)省略現(xiàn)象 。ve studied English (for) five years. 我已學(xué)五年英語了 。 2. 省略連詞 that ① I believe (that) you will succeed. 我相信你們會成功的 。 ③ I39。 ② He read the book (which) I got yesterday. 他看過我昨天買的書了 。 —I am so! —我是對的 ! ② He39。t so. 如果事實不是如此的話 , 我就不會告訴你這件事了 。t do it, nor can I, nor can you, nor can anybody. 他不能做這事 , 我也不能 , 你也不能 , 任何人都不能 。 ② One took a taxi, and the other walked home. 一個人打車回家 , 另一個人則步行回家 。 can you lend me one? 我沒有書 , 你能借我一本嗎 ? ② The weather in Harbin is much colder than that in Guangzhou in winter. 冬季哈爾濱的天氣比廣州冷得多 。t done yet, but I will do. —我還沒有寫呢 , 不過我馬上就寫 。句意:在很多方面,美國的教育體系與英國的教育體系并沒有很大的不同。 ll be inform ed soon. 導(dǎo)學(xué)號 4915246 8 解析 : 句意:如果錄用你了,我們將很快通知你。 4 . ( 福建卷改編 )The c li m ate here is qu it e pl easant , the tem perat ure rarely , if _________ _ __ , reac hi ng 30 ℃ in s u m m er . 導(dǎo)學(xué)號 491 52470 解析: 考查 if 從句的省略。句意: 這名司機想把車停在路邊,但警察不讓他停在路邊。分析結(jié)構(gòu)可知,此處是狀語從句 的省略,從句主語 probl ems 與 tr eat 之間為動賓關(guān)系,故填 tr e at ed ,其完整的形式為 when they a re no t tr eated in ti m e 。 that 2 . W hen_ _ _______ _ __( pare) di f f erent cul tu res, we of ten pay att en t ion only to the dif f erences w it hout n oticing the m any si m il ari t ies. 導(dǎo)學(xué)號 4915247 4 解析: 句意:在比較不同的文化時,我們通常只是注意其差異,而忽視了它們的許多相似之處。 s very kind o f you”. 導(dǎo)學(xué)號 4915247 5 解析: 句意:當(dāng)?shù)玫絹碜运说膸椭鷷r,我們常常說 “ 謝謝 ” 或 “ 謝謝你 ” 。 4 . — I was w ondering if we cou ld go skii ng on t he weekend. — _ _ _________ _(sound) good. 導(dǎo)學(xué)號 4915247 6 解析: 句意: “ 我在想周末我們能否去滑雪。 ” 答語是省略形式,省略了句子主語和部分謂語,完整的句子是 Y ou shou ld f ind out the m ain i dea of each par ag r aph 。 he has bee n eat ing swe et s all day . 難怪他不餓,他整天在吃糖果。 8 . — W il l you join us i n the gam e? — Thank y ou , but I would rat h er_ _ _________ _. 導(dǎo)學(xué)號 4915248 0 解析: 由句意可知, “ Th ank y ou ” 與 “ I39。 d rather not join you in the gam e. admit not 9 . W e all know that , if not care f ully_ _ _________ _(deal)wit h, the sit ua tion will ge t wo rse. 導(dǎo)學(xué)號 4915248 1 解析: 主從句主語一致,從句中謂語動詞為系動詞 be ,可省略主語和系動詞be ,完整的句子為 W e all know tha t, if the situa ti on is no t caref ully deal t with, it w ill g e t wo rse. dealt 10 . The research is so d esigned that once_ _________ __(begi n)nothi ng ca n be don e to change it. 導(dǎo)學(xué)號 4915248 2 解析: 句意:這個研究項目是如此設(shè)計的,一旦研究開始,沒有什么事物能夠改變它。本題考查條件狀語從句的省略,其完整形式為: Un less you are i nvited , ... ;本考題 也可理解為分詞作條件狀語,動詞 invit e 與句子的主語 you 之間在邏輯上存在被動關(guān)系。例如: One was f il led with petr o l, one (was f il l ed) with ca s ter oi l and o ne (was f il led ) with vine gar . 本考題的題干后半部分的完整形式為: the other side shoul d be painted wh it