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20xx秋人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件ppt下載3-預(yù)覽頁

2024-12-21 16:25 上一頁面

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【正文】 。 ___________________________________ 6、王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。 _____________________________________ 葉子結(jié)成了賬篷。 蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。_____________________________________ 太陽慢慢地從東邊升起來了。_______________________________________ 2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。_______________________________________ 把下列句子改為把字句?!?___________________________ 貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。 經(jīng)過半年的努力,終于成功了。 中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。 感嘆句練習(xí): 北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。(用關(guān)聯(lián)詞語把句子連起來) 如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?(改為不用關(guān)聯(lián)詞表示肯定的陳述句) 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音! (改為反問句) 他熱情地和我握了握手,說:“我的國(guó)語講得不好,是初學(xué)的。 (改為“被”字句) 在這樹上有許多鳥巢。 ( 表示話題的轉(zhuǎn)變) 例如:“我在珠海的公司干得挺順心。 部首查字法。 “逸”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母__,再查音節(jié)___;用部首查字法先查部首__,再查__畫。這里應(yīng)選第( )種解釋。 3.“盛氣凌人”的“凌”用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫,第九筆是( )?!俺纭痹谧值淅锏慕忉層校孩俑?;②重視;③姓。ng(乘法) 1率 shu224。n(卷子) juǎn(卷發(fā) 漲 zhǎng(漲潮) zh224。o(調(diào)整) di224。ng(裁縫) 2興 x236。(似的) s236。(店鋪) 2薄 b243。n(災(zāi)難) 2數(shù) shǔ(不可計(jì)數(shù)) sh249。(模樣) m243。ng(重疊) zh242。(兇惡) w249。(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊) 3強(qiáng) qi225。(目的) 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 m sh233。o z224。n ) 山脈 (m224。ng) 海豚( t)靜謐( b236。 b236。ng)洽 愜 (qi232。o) 佳肴 (y225。ng w225。i z225。) 選 (xuǎn xǎn )擇 搜 (sōu shōu)索 振 (zh232。o h225。 )斥 冷酷 (k249。 chā) 麥 (m224。)務(wù) 采伐 (f225。ng) 一 副 (f249。n) 魔 (m243。 q237。ng) 淘 (t225。n)恨 抗 (k224。 ch237。(三) 堡壘( lēi lěi) 氣魄 (p242。n)晨 樓閣 (g233。 bǒ )斗 仙鶴 (h232。ng lin )園 辭 (c237。 duō) 俗 (sng) 暫(z224。ng n237。 mǔ ) 分析 (xī xīn) 患 (hu224。n qiǎn)水 哲 (zh233。) 花卉( hu236。) 應(yīng)接不暇( y236。o) 模樣( mn) 靜謐( m236。o) 嫩莖( n232。 ji224。 w249。nɡju233。nɡ) 漣漪( li225。 zǎi) 直奔( bēn) 考慮( lǜ) 枝折花落( sh233。n) 氣魄( p242。) 統(tǒng)帥( shu224。) 衡量( h233。nɡ chǔ)軋死( y224。n)綜合( zōnɡ) 后裔( h242。) 骨骼( ɡǔ ɡ233。) 選擇正確的讀音(七) 伏下( fnɡ) 洗漱( sh249。)冒昧( m232。)烹調(diào)( pēnɡ ti225。)佳肴( y225。o) 臉頰( ji225。) 橫檻( ji224。我們學(xué)過的課文有 《 爭(zhēng)吵 》 、 《 卡羅納 》 。 不是 …… 就是 …… 要么 …… 要么 …… 既然 …… 就 …… 只有 …… 才 …… 只要 …… 就 …… 因?yàn)?…… 所以 …… 1.( )我們已經(jīng)學(xué)過了法律知識(shí),( )應(yīng)該更自覺地遵守法律。 我班的楊帆同學(xué)( )踢足球,( )愛打籃球。 ( )在校內(nèi)校外,( )要講究文明禮貌。 《 去年的樹 》 新美南吉( 日本 ) 道理: 讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理。 日積月累( 1) 雨中的樹林 雨中的樹林是個(gè)( ),走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)( )。鳥兒在雨中也愿( ),( )的松鼠搖著( )的尾巴。 綠水本無憂( ),( )為雪白頭 水水山山處處明明秀秀,( ) 重重疊疊山( ),( )高高下下樹 正月( ),二月( ),三月( ) 四月( ),五月( ),六月( ) 七月( ),八月( ),九月( ) 十月( ),十一月( ),十二月( ) 日積月累( 3) 描寫北京頤和園月波樓的詩句: 描寫四川青城山真武殿的詩句: 描寫山東濟(jì)南大明湖的詩句: 描寫江蘇蘇州滄浪亭的詩句: 默寫 《 過故人莊 》 日積月累 ( 4) 有志者( )。 在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)( )繼續(xù)創(chuàng)造( ),不斷( )。 詞語練習(xí)( 1) 寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 恢復(fù) 燦爛 規(guī)律 縫隙 靜寂 鎮(zhèn)靜 痕跡 隱蔽 選擇 逐漸 搜索 傾斜 慎重 嶄新 豪放 鼓舞 靜謐 覆蓋 孤獨(dú) 凝視 冷酷 拆除 差異 撒謊 魔杖 鄭重 滋味 倘若 侍候 責(zé)備 跌倒 攀談 漣漪 凄慘 慈愛 性格 任憑 脾氣 泥濘 腔調(diào) 愉快 訓(xùn)斥 溫柔 證據(jù) 資料 漂移 依舊 照耀 均勻 挖掘 增添 允許 詞語練習(xí)( 2) 智慧 掩映 雕刻 凝結(jié) 城墻 旋轉(zhuǎn) 陡峭 蔥郁 建筑 堤岸 雕塑 端詳 統(tǒng)帥 宮殿 隔斷 懶惰 衡量 聯(lián)結(jié) 跨越 移植 期待 暫停 譴責(zé) 凋零 厲害 憐憫 叮嚀 囑咐 悲哀 濕潤(rùn) 模范 規(guī)范 吵嚷 懲處 抱負(fù) 胸懷 喝彩 推薦 刪除 燥熱 驅(qū)使 蘊(yùn)含 邏輯 冒昧 寂寞 鏗鏘 聯(lián)系 兇猛 依賴 寄托 幻想 描繪 輕盈 敏捷 烹調(diào) 判斷 儲(chǔ)存 淘汰 遲鈍 篩選 輻射 詞語練習(xí)( 3) 蔥郁 掩映 建筑 職責(zé) 籠罩 堡壘 暫停 敏捷 描繪 推薦 平衡 拋棄 照耀 顫抖 恢復(fù) 征服 輝煌 恐懼 警示 勇敢 拘束 悲慘 抓癢 懶惰 蕩漾 資源 模范 哲學(xué) 笨重 懷疑 蒙蔽 遭遇 搜查 跌撞 陵墓 浩蕩 威猛 秩序 伏擊 脈絡(luò) 懲戒 翻滾 操控 唯恐 柔弱
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