【摘要】選修3-5第一章動量守恒定律及其應用、動量守恒定律及其應用Ⅱ三年12考Ⅰ三年9考實驗:驗證動量守恒定律三年3考、動量的變化等概念,并能與動能區(qū)別,能用動量守恒定律分析碰撞、打擊、反
2024-11-17 19:30
【摘要】動量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個或兩個以上的物體組成一個系統(tǒng)。2、內力系統(tǒng)內部物體之間的相互作用力,叫內力。注意:①系統(tǒng)內力之和一定為零。②內力可以改變系統(tǒng)內單個物體的動量,但不會改變系統(tǒng)的總動量。3、外力
2024-08-24 20:55
【摘要】精品資源動量守恒定律的應用教學目標:..、解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題.教學重點:動量守恒定律的正確應用;熟練掌握應用動量守恒定律解決有關力學問題的正確步驟.教學難點:應用動量守恒定律時守恒條件的判斷,包括動量守恒定律的“五性”:①條件性;②整體性;③矢量性;④相對性;⑤同時性.教學方法:、對比、討論,總結出動量守恒定律的解題步驟.,結合碰
2025-06-24 02:05
【摘要】碰撞與動量守恒學案能力素質【例1】質量M=50kg的空箱子,放在光滑的水平面上,箱中有一質量m=30kg的鐵塊,如圖56-1所示.鐵塊的左側面與箱子內壁的左側面相距S=1m,鐵塊一旦碰到箱壁后不再分開,箱底與鐵塊間摩擦可忽略不計,現(xiàn)用向右的恒力F=10N作用于箱子,經(jīng)過時間t=2s后撤去.求(1)箱的左壁與鐵塊碰撞前鐵塊和箱的速度;(2)箱的左壁與鐵塊碰撞后箱子的速度.解析:
2025-06-08 00:03
【摘要】動量守恒定律前面已經(jīng)學習了動量定理,下面再來研究兩個發(fā)生相互作用的物體所組成的物體系統(tǒng),在不受外力的情況下,二者發(fā)生相互作用前后各自的動量發(fā)生什么變化,整個物體系統(tǒng)的動量又將如何?引入?從生活現(xiàn)象引入:兩個同學靜止在滑冰場上,總動量為0,用力推開后,總動量為多少?猜想:總動量為0演示
2025-07-18 13:04
【摘要】16.3動量守恒定律(二)★新課標要求(一)知識與技能掌握運用動量守恒定律的一般步驟(二)過程與方法知道運用動量守恒定律解決問題應注意的問題,并知道運用動量守恒定律解決有關問題的優(yōu)點。(三)情感、態(tài)度與價值觀學會用動量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題,培養(yǎng)思維能力?!锝虒W重點運用動量守恒定律
2024-11-30 13:24
【摘要】第五節(jié)德布羅意波第二章波粒二象性目標篇預習篇考點篇欄目鏈接學習目標1.知道德布羅意波假說.2.了解電子衍射現(xiàn)象及意義.3.了解“不確定關系”的具體含義.目標篇預習篇考點篇
2024-11-17 12:55
【摘要】3動量守恒定律課前回顧1動量定理:物體所受合外力的沖量等于物體的動量變化。Ft=mv’-mv2牛頓第三定律:F1=-F2問題1?假如你置身于一望無際的冰面
2025-05-06 12:10
【摘要】精品資源第四節(jié)動量守恒定律的應用教學目標1.學會分析動量守恒的條件。2.學會選擇正方向,化一維矢量運算為代數(shù)運算。3.會應用動量守恒定律解決碰撞、反沖等物體相互作用的問題(僅限于一維情況),知道應用動量守恒定律解決實際問題的基本思路和方法。重點、難點分析1.應用動量守恒定律解決實際問題的基本思路和方法是本節(jié)重點。2.難點
2025-06-24 01:50
【摘要】第一節(jié)物體的碰撞碰撞的分類及特點???―→彈性碰撞―→非彈性碰撞―→完全非彈性碰撞1.碰撞是力學的基本問題之一,著名的科學家伽利略、牛頓等都先后進行了一系列的實驗,從最初對一些現(xiàn)象尚無法作出解釋,到逐漸歸納成系統(tǒng)的理論,總結出碰撞的規(guī)律,直至明確提出動量守恒的基本思想,都為后來的動量守
2024-12-08 05:50
【摘要】動量守恒研究實踐經(jīng)驗告訴我們,當大卡車與轎車以相同的速度行駛時,大卡車比轎車停下來更困難。同樣,質量相同的兩輛汽車以不同的速度行駛時,速度大的汽車比速度小的汽車停下來更困難。汽車的質量和速度都會影響剎車效果。物理學中用動量描述這一運動特性。一、動量1、定義:運動物體的質量和速度的乘積,叫做物體的動量,用p表示。2、
2025-01-08 00:17
【摘要】1、內容:一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。這個結論叫做動量守恒定律。2、表達式:3、守恒條件:(1)系統(tǒng)的合外力為零(2)當內力遠大于外力,作用時間非常短時。如碰撞、爆炸、反沖等。(3)當某一方向合外力為零時,這一方向的動量守恒。動量守恒定律的三性:
2024-08-25 02:12
【摘要】動量守恒定律教案【教學設計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導出動量守恒定律,或是通過大量的實驗事實總結出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗,很多學生對導出的動量守恒定律缺乏感性認識,不利于學生順利地去認識現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應用規(guī)律去解決具體問題。其實,動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律,它
2024-12-08 16:11
【摘要】[動量守恒定律]動量守恒條件動量守恒定律的各種表達式分方向動量守恒專題平均動量守恒專題動量守恒定律進行動態(tài)分析爆炸、碰撞和反沖專題知識點與高考要求動量守恒定律及其應用B碰撞B反沖
2024-08-25 02:33
【摘要】動量守恒定律課題16.2動量守恒定律第2課時計劃上課日期:教學目標理解動量守恒定律的確切含義和表達式,知道定律的適用條件和適用范圍在理解動量守恒定律的確切含義的基礎上正確區(qū)分內力和外力培養(yǎng)邏輯思維能力,會應用動量守恒定律分析計算有關問題教學重難點動量的概念和動量守恒定律、動量的變化
2025-06-07 23:20