【摘要】第三課時重點:1.病毒的結構特點。2.常見由病毒引起的傳染病3.流感的流行和預防。難點:傳染病流行的環(huán)節(jié)。傳染病特點:流行環(huán)節(jié)預防措施1、2、3、1、2、3、傳染源
2025-11-21 05:21
【摘要】中小學課件初中科學(浙教版)九年級下冊(2)中小學課件特異性免疫體液免疫細胞免疫B淋巴細胞抗體T淋巴細胞淋巴因子非特異性免疫皮膚的屏障作用吞噬細胞吞噬細菌等淚液、胃液殺死病菌自然免疫第一、二道防線第三道防線中小學課件天花
2025-11-16 21:53
【摘要】物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓使電荷移動形成電流的原因UV電壓表電阻導體對電流的阻礙作用RΩ電壓越大,對電流的推動作用也越大;電阻越大,對電路中的電流的阻礙也越大。請大家猜測它們?nèi)咧g的關系。RUIURI導體中的電流跟電壓、電
2025-11-21 05:20
【摘要】春夏秋冬第三章生命活動的調(diào)節(jié)1、燕子“燕子高飛晴天告,燕子低飛雨天報”2、螞蟻“螞蟻搬家,必有雨下”3、豬“豬銜草,寒潮報”,“豬筑窩,大雪到”4、魚“魚跳水,雨來到”5、蜜蜂“蜜蜂不出窩,風雨快如梭”
【摘要】石器時代—原始人的石制割砸器具河姆渡文化第二期,燧石質(zhì)打制石器顯著減少,磨制技術明顯進步,石器形制較為規(guī)整。出現(xiàn)少量以板巖為原料制作的石器。河姆渡文化三期,燧石、凝灰?guī)r等硬質(zhì)石器減少,硅質(zhì)巖、硅質(zhì)泥巖成為制作石器的主要原料。斧、錛、鑿等形體多修長,多通體磨光,管鉆技術成熟,使用普遍。器形有斧、錛、鑿、刀、紡輪、礪石、玦
2025-11-29 09:02
【摘要】物體的內(nèi)能1、內(nèi)能的慨念:物體內(nèi)部大量做熱運動的粒子具有的能2、改變內(nèi)能的方法(1)對物體做功,使物體內(nèi)能增加2)熱傳遞1)做功(2)物體對外做功,使物體內(nèi)能減少規(guī)律實質(zhì):物體內(nèi)能與其他形式能的相互轉化規(guī)律實質(zhì):物體內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉移
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況實驗1:一、將深紫色的高錳酸鉀晶體加入水中,你發(fā)現(xiàn)_______________。二、將固體的碘加入酒精中,你發(fā)現(xiàn)_________________。通過實驗可
2025-11-22 01:57
【摘要】第9節(jié)水的利用和保護水是人類生存必不可少的物質(zhì)之一一、水資源地球的總儲量為×1018m3,地球表面逾71%被水覆蓋。海洋水是地球上最大的水體,儲水量占全球總水量的%。淡水儲量只占全球總水量的%??晒┤祟愔苯永玫牡坏饺蚩偹康?%。
2025-11-29 10:10
【摘要】一、觸電是怎么回事?人體是導體,人體觸及帶電體時,有電流通過人體,這就是觸電。問題:是否只要有電流通過人體或人體兩端有電壓,人就會觸電?流過人體的電流人的感覺和反應1毫安開始有麻感10毫安以下有麻感,但可以擺脫30毫安以上劇痛感、神經(jīng)麻痹、
2025-11-09 18:35
【摘要】第5節(jié)遺傳與進化(第二課時)?回顧:?,說明了什么?、DNA、基因三者存在什么關系?穩(wěn)定性(相似)變異(不同)具有存在基因基因變異生物性狀變化?生物群體中不同的基因傳遞給子代的機會是有差異的,在傳遞過程中也發(fā)生著
2025-11-08 00:21
【摘要】(三)動植物的組織思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?表皮細胞群葉肉細胞群保護組織營養(yǎng)組織思考:什么是組織形態(tài)和功能相似的細胞集中在一起形成的細胞群就是組織。保護組織輸導組織思考:植物體內(nèi)有哪些組織?營養(yǎng)組織機械組織分生組織
2025-11-18 23:36
【摘要】人的呼吸作用為什么會消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳?葡萄糖+氧氣二氧化碳+水+能量酶C6H12O6O2CO2H2O人體細胞內(nèi)的有機物與氧反應,最終產(chǎn)生二氧化碳、水或其他產(chǎn)物,
2025-11-10 01:14
【摘要】黃蓓佳兗礦集團興隆礦校馬麗東方中學孫俊茹活動任務⒈理解心聲內(nèi)涵⒉品讀心理描寫走近心聲請同學們速讀課文,復述故事情節(jié)。解讀心聲⒈李京京為什么執(zhí)意要讀《萬卡》這篇文章?要求:跳讀課文,圈劃關鍵語句⒉京京的心聲是什么?賞析心聲
2025-11-10 07:11
【摘要】P26-27天花和牛痘的故事閱讀一、科學家與科學探究琴納通過探究發(fā)現(xiàn)天花疫苗的的過程大致能分為哪些步驟?往人的鼻孔吹痘痂粉可預防天花;養(yǎng)牛場擠奶女工中沒有患天花的;已經(jīng)得過天花的人不會再感染天花??赡艿眠^一次天花,人體會產(chǎn)生免疫力將牛痘膿漿接種到人身上觀察是否產(chǎn)生免疫力。提出問題
2025-11-10 06:24
【摘要】第三單元課題3水的凈化課題3水的凈化第三單元課題3水的凈化這是干旱地區(qū)從池塘里獲得的水:不溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對水進行凈化?一、自來水廠凈水過程第三單元課題3水的凈化自來水
2025-11-10 07:22