【摘要】黃蓓佳兗礦集團(tuán)興隆礦校馬麗東方中學(xué)孫俊茹活動任務(wù)⒈理解心聲內(nèi)涵⒉品讀心理描寫走近心聲請同學(xué)們速讀課文,復(fù)述故事情節(jié)。解讀心聲⒈李京京為什么執(zhí)意要讀《萬卡》這篇文章?要求:跳讀課文,圈劃關(guān)鍵語句⒉京京的心聲是什么?賞析心聲
2024-11-19 07:11
【摘要】P26-27天花和牛痘的故事閱讀一、科學(xué)家與科學(xué)探究琴納通過探究發(fā)現(xiàn)天花疫苗的的過程大致能分為哪些步驟?往人的鼻孔吹痘痂粉可預(yù)防天花;養(yǎng)牛場擠奶女工中沒有患天花的;已經(jīng)得過天花的人不會再感染天花??赡艿眠^一次天花,人體會產(chǎn)生免疫力將牛痘膿漿接種到人身上觀察是否產(chǎn)生免疫力。提出問題
2024-11-19 06:24
【摘要】第三單元課題3水的凈化課題3水的凈化第三單元課題3水的凈化這是干旱地區(qū)從池塘里獲得的水:不溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對水進(jìn)行凈化?一、自來水廠凈水過程第三單元課題3水的凈化自來水
2024-11-19 07:22
【摘要】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光。”就有了光?!妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-11-18 20:33
【摘要】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒原子是化學(xué)變化中的最小的微粒在化學(xué)變化中,分子是可以再分的,而原子是不可以再分的.在分子構(gòu)成的物質(zhì)中在原子構(gòu)成的物質(zhì)中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒請畫出一個二氧化碳分子和二氧化氮分子的結(jié)構(gòu)模型二氧化碳分子二氧化氮分子那么碳原子和氮原子有什
2024-11-18 21:52
【摘要】第5節(jié)植物的一生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!一、種子的結(jié)構(gòu)種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮
2024-11-18 18:40
【摘要】能量的相互轉(zhuǎn)化我們進(jìn)行的各種活動都需要能量電視機(jī)電風(fēng)扇交通工具能量與日常生活動能?物體由于運動而具有的能?質(zhì)量相同的物體,物體移動得越快,所擁有的動能便越多。能量與日常生活勢能被舉高或發(fā)生彈性形變的物體也具有能能
【摘要】熔化了的硝酸鉀物質(zhì)食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O11酒精C2H6O純水H2O固態(tài)熔化狀態(tài)水溶液不能能不能不能不能不能不能不能不能能能
2024-11-30 05:23
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律一、非金屬單質(zhì)與其化合物轉(zhuǎn)化實驗一:硫在氧氣中的燃燒硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:反應(yīng)化學(xué)方程式為:1、非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物點燃S+O2=====S
2024-12-08 07:08
【摘要】新城中學(xué)孫威峰現(xiàn)象:金屬表面產(chǎn)生大量氣泡。鎂條稀鹽酸鋅粒鎂條稀硫酸鋅粒Mg+2HCI===MgCI2+H2↑通過剛才我們做的四個實驗,我們可以得到什么結(jié)論呢?Zn+2HCI===ZnCI2+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2
2024-12-08 14:06
【摘要】氯化鈉晶體硫酸銅晶體碳酸鈉晶體第4節(jié)鹽由金屬元素和酸根組成的化合物什么是鹽?對于含有相同酸根或相同金屬元素的鹽,常給它們一個統(tǒng)稱:如:KNO3、NH4NO3、NaNO3硝酸鹽如:NaCl、NaNO3、Na2SO4鈉鹽第4節(jié)鹽用途——調(diào)味品
2024-11-30 07:47
【摘要】1、由下列各組中的三種元素組成的化合物,屬于堿的一組是()A·Na、S、OB·Cu、O、HC·C、H、OD·S、O、HB2、寫出氫氧化鈉和氫氧化鈣水溶液的電離方程式。NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-3、化
2024-11-30 07:46