20xx春蘇少版音樂(lè)六下第五單元《拉庫(kù)卡拉查》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 見(jiàn)面了，讓我們一起帶著輕松愉快的心情來(lái)享受音樂(lè)，好嗎？現(xiàn)在我?guī)銈兊揭粋€(gè)美麗的國(guó)家去旅行，這個(gè)國(guó)家是仙人掌之國(guó)，大家想不想知道是哪個(gè)國(guó)家？ 生：想 師：大家都想知道，那么老師告訴你們，這個(gè)國(guó)家就是墨西哥，下面咱們大家先來(lái)感受一下墨西哥舞蹈。） （二）、感受、體驗(yàn)拉丁美洲國(guó)家 墨西哥舞蹈、音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)： 師：這段舞蹈是拉丁美洲國(guó)家墨西哥的舞蹈，請(qǐng)同學(xué)們接著看，仔細(xì)聽(tīng)舞曲的音樂(lè)是什么風(fēng)格？音樂(lè)節(jié)奏有什么特點(diǎn)？（欣賞的同時(shí)有意識(shí)的指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)音樂(lè)，體會(huì)舞曲的音樂(lè)風(fēng)格 熱烈、熱情，舞步節(jié)奏 輕快、快。在教師有效的引導(dǎo)下，學(xué)生由視覺(jué)的感受進(jìn)入對(duì)音樂(lè)的關(guān)注和體驗(yàn)，總結(jié)出墨西哥舞蹈音樂(lè)的風(fēng)格和節(jié)奏的特點(diǎn)。 師：《墨西哥舞》中舞者的雙手是怎樣配合舞步的？ 生：甩大裙擺、托帽沿?? 師：當(dāng)人們的心情隨著舞蹈越來(lái)越雀躍時(shí)又加入了哪些動(dòng)作？ 生：跳、旋轉(zhuǎn)??（學(xué)生根據(jù)自己的理解和表演能力加上動(dòng)作。】 三、新歌學(xué)唱 （一）、學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》，體會(huì)墨西哥音樂(lè)帶來(lái)的歡暢： １、出示歌曲完整聆聽(tīng)，感受音樂(lè)明快的節(jié)奏、歡暢的歌詞。 Ａ ＸＸ ＸＸ ＸＸ ｜Ｘ Ｘ — ｜ ＸＸ ＸＸ ＸＸ ｜Ｘ Ｘ — ｜ （由學(xué)生拍、念節(jié)奏找出） Ｂ Ｘ ＸＸ ｜Ｘ ＸＸ ＸＸ ｜Ｘ Ｘ — ｜ ＸＸ ＸＸ ＸＸ ｜Ｘ Ｘ — ｜ （由教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知） 【設(shè)計(jì)理念：《新課程標(biāo)準(zhǔn)》音樂(lè)表現(xiàn)要素中，能夠感知音樂(lè)主題、樂(lè)句和段落的變化，并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)?！? 填唱歌詞。 學(xué)生跟琴練唱。】 知道“拉庫(kù)卡拉查”的意思。墨西哥的官方語(yǔ)言是西班牙語(yǔ)，所以下面請(qǐng)大家聽(tīng)的是西班牙語(yǔ)版的《蟑螂舞》。 【設(shè)計(jì)理念：教師有效、準(zhǔn)確地引導(dǎo)，讓學(xué)生的創(chuàng)編更完善。 試著再加入舞蹈?！? 五、拓展教學(xué) 師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)通過(guò)音樂(lè)《拉庫(kù)卡拉查》你感受到墨西哥人怎樣性格和生活態(tài)度嗎？ 生：（快樂(lè)、開(kāi)朗熱情、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)） 師：墨西哥是拉丁美洲一個(gè)古老的民族，她們的音樂(lè)中流淌著印第安土著文化、吉普賽、西班牙的音樂(lè)元素。
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