【摘要】教學目標,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。力和分析理解能力。,使同學們更熱愛數(shù)學。認識人民幣(紙幣)和(硬幣)兩類。元角分以元為單位的人民幣有()種。以角為單位的人民幣有()種。以分為單位的人民幣有()種。
2024-12-13 01:28
【摘要】上中下,左中右教學目標:知識與技能目標:通過情景的展示,讓學生認識上中下、左中右相對的位置關(guān)系的涵義。過程能力與方法目標:從生活實際出發(fā),讓學生經(jīng)歷觀察、操作的主動探索過程,領(lǐng)會如何確定上中下、左中右的方法。情感態(tài)度與價值觀目標:使學生體會到數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣,感知數(shù)學是有趣的、有用的,初步了解數(shù)學的
2024-11-28 10:21
【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。15432876912111015432876
2024-12-11 04:05
【摘要】教學目標、右方向,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會左、右方向的相對性。、分析能力和口頭表達能力。,從中獲得價值體驗。擺一擺從左數(shù)是第個,從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊
2024-12-13 11:17
【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。放學啦!起床啦!吃中午飯啦!7時12時4時上第一節(jié)課時下午體育課時晚安!朋友們。9時30
【摘要】連加、連減、加減混合教學目標1.經(jīng)歷探究連加、連減計算方法的全過程,掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法;2.培養(yǎng)同學們的合作意識和良好的學習習慣;3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,體驗數(shù)學價值。教學重點掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法。教學準備多媒體課件。教學過程一、復(fù)習引入
2024-11-28 12:42
【摘要】數(shù)的順序比較大小教學目標1.使學生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;學會比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小的方法;能正確地運用“<”、“>”或“=”比較兩個數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學生的多向思維能力。3.讓學生經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過程,從中獲得價值體驗,
2024-11-19 13:27
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊進位加法教學目標的全過程,理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法。維能力。9+59+78+48+57+46+57+63+
【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。猜謎語小馬不停蹄,日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響,催
【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針
【摘要】左和右素質(zhì)教學目標:【知識與能力】“左、右”的真實情境激發(fā)學生學習興趣?!白蟆⒂摇钡奈恢藐P(guān)條,體驗其相對性。【過程與方法】通過學生參與多種形式的數(shù)學活動,使學生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】“左、右”的數(shù)學知識解決實際問題的能力和與人交流的能力以及觀察能力,讓學生體會到生
2024-12-05 08:49
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學目標:【知識教學點】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小?!灸芰虒W點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學重點:初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。教學難點:初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準備:
2024-11-19 13:28
【摘要】圖形的拼組教學目標:。、擺一擺,認識長方體和正方體的特征,能辨認和區(qū)別這兩種圖形。教學重點:認識長方體和正方體的形狀以及特征。教學難點:能辨認和區(qū)別。教學過程:一、復(fù)習。。讓學生指出哪些是長方體,哪些是正方體?!啊?,正方體的下面括號里面“√”。
2024-11-19 13:26
【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學目標1.能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,正確地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2.初步建立位置值的概念。3.經(jīng)歷數(shù)學學習的全過程,從中產(chǎn)生數(shù)學學習的成功體驗和熱愛數(shù)學學習的情感。教學重點能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,能正確地讀寫100以
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學目的:知識教學點:通過學生原有認知基礎(chǔ)全面掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法能力教學點:知道讀數(shù)、與寫數(shù)都從高位起并認識百位。德育教學點:通過34與43這兩個數(shù)的數(shù)字相同而位置不同、數(shù)的大小,就不同這一例證,讓生感受位置值在計數(shù)中的重要作用。教學重難點:。,要用0占位。教學具準備