3基層干部培育難點經驗交流材料-預覽頁
【正文】 共舉行培訓班各級各類培訓 340多期，培訓干部 （次），培訓規(guī)劃、質量均完成了大幅度提拔，各級干部引領科學跨更加展的才能明顯加強。兩年來，環(huán)繞全市 “ 兩區(qū)兩帶一城 ” 開展計謀和“ 十項重點工程 ” 建立義務，精心組織 11 個專題培訓班，獲得了一致思維、推進任務的優(yōu)越結果。三是增強師資分配，破解 “ 師資短板 ” 難題。兩年來，約請了中心黨校鐘國興、上海銀行總行副行長王世豪等 10 名專家傳授座客 “ 三江開展講壇 ” 。在主體班上探究了 “ab 角鉆研課 ” 、 “ 無指導小組評論 ” 等形式，加強了培訓的吸引力和立異性。五是健全教育考評，破解 “ 質量掉衡 ” 難題。樹立了教員崗亭鼓勵約束機制，執(zhí)行動態(tài)治理，按期展開 “ 教育大獎賽 ” 、 “ 十臺甫師 ” 評選等運動，對優(yōu)異者賜與表揚獎勵和職稱評定、崗亭聘用、調查培訓等 第 4 頁 共 4 頁 優(yōu)先待遇，對不堪任者一年內待崗培訓，兩年內不達標調離教員
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