20xx秋蘇教譯林版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3《how many》（第四課時(shí)）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、詞匯中文意思等，要求學(xué)生回憶出本單元的一些需要掌握的知識(shí)。 學(xué)生能熟練地默出本單元的重點(diǎn)詞匯。 學(xué)生對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并在小組中查漏補(bǔ)缺。 Unit 3 How many? The fouth period 復(fù)習(xí)及練習(xí)冊(cè) 一、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容 Unit3 練習(xí)冊(cè)及部分評(píng)價(jià)手冊(cè) 二、 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 通過練習(xí)（補(bǔ)充習(xí)題）復(fù)習(xí)鞏固句型： Do you have any…?How many…do you have? What do you have?以及數(shù)字類的詞匯。 學(xué)生能正確地寫出本單元的四會(huì)句型。 通過繞口令，學(xué)習(xí)字母 l 的發(fā)音，并嘗試舉一反三。能夠順利通過朗誦測(cè)試。 （ 5）同桌表演問答 C 部分
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