20xx秋蘇教譯林版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3howmany第四課時(shí)(更新版)
【正文】 六、板書設(shè)計(jì)： 七、 教 學(xué)反思 : 。 四、導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備： 掛圖，卡片，多媒體（ PPT） 五、 導(dǎo)學(xué)過程 Step1: 歌謠引入，復(fù)習(xí) 詞匯 （ 1） 聽音，復(fù)習(xí)數(shù)字詞匯 （ 2） 閃圖復(fù)習(xí)詞匯和句子 （設(shè)計(jì)思路：教師通過情景、詞匯中文意思等，要求學(xué)生回憶出本單元的一些需要掌握的知識(shí)。 學(xué)生對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并在小組中查漏補(bǔ)缺。 學(xué)生能正確地寫出本單元的四會(huì)句型。能夠順利通過朗誦測(cè)試
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