3加強傳統(tǒng)醫(yī)德教育的對策及思考-預(yù)覽頁
【正文】 數(shù)藥品、器械采購人員拿 “ 回扣 ” ，要“ 好處費 ” ；個別醫(yī)務(wù)人員以醫(yī)謀私吃拿卡要；少數(shù)管理不嚴(yán)的單位私自收費、亂收 費及貪污醫(yī)藥費的情況也有發(fā)生；人情方、搭車藥、收紅包、吃喝風(fēng)也是屢禁不止。 傳統(tǒng)醫(yī)德教育與現(xiàn)代思想政治工作方法相結(jié) 合。即用群眾喜聞樂風(fēng)的活動 形式進(jìn)行傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的醫(yī)德教育內(nèi)容。 （二）有加強傳統(tǒng)醫(yī)德教育的對策及 思考第 2 頁 力的導(dǎo)向教育。 （三）捕捉閃光點的典型教育。超前教育是防止傾向性問題的出現(xiàn)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滑坡的預(yù)防性措施。采取互幫互學(xué)小組， 指定專人幫助，領(lǐng)導(dǎo)干部與后進(jìn)人員交朋友，黨員與群眾結(jié)對子等幫教措施，有助于解決后進(jìn)人員的思想包袱。 傳統(tǒng)醫(yī)德教育與現(xiàn)代控制對策相結(jié)合。責(zé)任制、責(zé)任區(qū)控制的好處是責(zé)任明確，責(zé)任到人，層層負(fù)責(zé)。內(nèi)部監(jiān)督控制包括利用行政手段，對醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行醫(yī)德規(guī)范的檢查考 核，實行內(nèi)部醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評價和建立內(nèi)部醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個人檔案，設(shè)立內(nèi)部監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)組，設(shè)立內(nèi)部 第 7 頁 共 11 頁 醫(yī)德醫(yī)監(jiān)督員，內(nèi)部總值班檢查制度，職工代表大會專業(yè)委員會檢查制度，業(yè)務(wù)主管部門的定期檢查考核制度等。各醫(yī)療單位常見的有：醫(yī)務(wù)人員掛牌上崗制度，聘請院外監(jiān)督員制度，《醫(yī)院社會滿意度評監(jiān)卡》和《醫(yī)院社區(qū)服務(wù)滿意度評監(jiān)卡》，設(shè)立醫(yī)療糾紛投訴受理處，設(shè)立舉報電話、舉報箱。 醫(yī)德發(fā)展要與醫(yī)院改革同步，醫(yī)院改革需要醫(yī)德來保證，同時，科學(xué)的、有效的現(xiàn)代醫(yī)院管理方式也是醫(yī)德健康發(fā)展的重要保證。提煉醫(yī)院醫(yī)德教育、醫(yī)德紀(jì)律執(zhí)行、醫(yī)德表現(xiàn)、服務(wù)質(zhì)量中存在 第 8 頁 共 11 頁 的物性和數(shù)據(jù)形態(tài)，用定量化的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、規(guī)范化的數(shù)據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，對醫(yī)德教育情況進(jìn)行檢查、考核，客觀、真實地反應(yīng)了醫(yī)醫(yī)德狀況。如有的醫(yī)院考核中實行比重考核， 一般占有 10— 30 左右的比重，直接同醫(yī)務(wù)人員收入掛鉤。如建立醫(yī)院醫(yī)德分析數(shù)據(jù)庫，個人醫(yī)德電腦檔案，醫(yī)院醫(yī)德教育發(fā)展情況資料庫，醫(yī)院醫(yī)德糾紛數(shù)據(jù)庫。 思考之一。醫(yī)院文化也是社會文 化的一部分，作為精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)的結(jié)合體，它具有整合功能，導(dǎo)向功能，凝聚功能。三是凝聚到 “ 醫(yī)院意識 ” 上來，要開展 “ 為醫(yī)院形象添光彩光榮，給醫(yī)院形象抹黑可恥 ” 的意識增強活動，倡導(dǎo)以院為家、愛院如愛家的精神，吸引 醫(yī)院職工參與醫(yī)院大事，參加醫(yī)院建設(shè)，參與醫(yī)院改革，參與醫(yī)院管理。 思考之三：強化傳統(tǒng)醫(yī)德教育。從教育過程中抓：要敢于扶下祛邪，敢于碰硬，對醫(yī)德問題做到三不放過：問題的原因不查清不放過，發(fā)生問題后未采取措施不放過，當(dāng)事者和周圍群眾未受到教 育不放過。 目前醫(yī)院思想政治工作干部與醫(yī)德教育人才不足的問題，可著眼于從多渠道解決：（ 1）對現(xiàn)有政工干部進(jìn)行培訓(xùn)，本著缺什么補什么的原則進(jìn)行定向培訓(xùn)，提高專業(yè)政工干部的素質(zhì)。
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