【正文】 育中起著重要的導(dǎo)向作用。目前，各地醫(yī)院都相應(yīng)制定了一些對(duì)策、措施，控制對(duì)策已逐步由單項(xiàng)紀(jì)律向完善、系統(tǒng)的規(guī)范發(fā)展，由少數(shù)部門建章建制向全方位監(jiān)督、制約機(jī)制發(fā)展，由一般性檢查向內(nèi)外部綜合監(jiān)督考核發(fā)展，比較有效的控制對(duì)策是： （一）責(zé)任制、責(zé)任區(qū)控制。目前比較通用的方法是： （一）物性量化的檢查考核體系。醫(yī)院文化是一種群體 第 9 頁 共 11 頁 文化，是醫(yī)院在長期醫(yī)療實(shí)踐中創(chuàng)造出來的物質(zhì)成果和精神成果的表現(xiàn)，是醫(yī)院所具有的價(jià)值觀念體系及相應(yīng)的文化教育活動(dòng)的總和，也是醫(yī)院管理體系理論。 思考之四。從管理過程抓：可嘗試管理角色交換的方法。還有聲像、攝影、廣播電視等醫(yī)院管理中使用到的新手段，也在醫(yī)德教育中廣泛使用。有的還實(shí)行開門評(píng)院，外出上門征求意見，設(shè)立 “ 秘密患者 ” 等，使醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)從內(nèi)外部有一個(gè)有效的、完善的監(jiān)督、檢查、反饋、處理機(jī)制，使傳統(tǒng)醫(yī)德教育在日常醫(yī)療工作中得到真實(shí)的、完整的體現(xiàn)。幫助后進(jìn)人員查找思想根源，分析思想教訓(xùn)，指出整改方向，可以有效地促進(jìn)后進(jìn)轉(zhuǎn)化。如一些醫(yī)療單位利用 “ 七一 ” 前后在黨內(nèi)開展 “ 我為黨員稱號(hào)添光彩 ” ， “ 學(xué)習(xí)白求恩爭當(dāng)好黨員 ” ，“ 黨員奉獻(xiàn)日 ” 、 “ 奉獻(xiàn)月 ” 等各類活動(dòng)； “ 五四 ” 則開展 “ 學(xué)雷鋒做人民好醫(yī)生、好護(hù)士，讓團(tuán)徽在崗位上閃光 ” ； 護(hù)士節(jié)學(xué)習(xí)南丁格爾；開展演講、座談、競賽等活動(dòng)。 傳統(tǒng)醫(yī)德教育專業(yè)人才不足。 一、目前我國傳統(tǒng)醫(yī)德教育現(xiàn)狀的一般性問題的分析 傳統(tǒng)醫(yī)德教育陷入誤區(qū)。三是不可避免論。表現(xiàn)在職業(yè)責(zé)任上，對(duì)患者缺乏熱情，工作中對(duì)患者冷硬推拖。因此，我黨的民主集中制、黨委民主生活會(huì)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度的實(shí)施，對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)起到了導(dǎo)向作用。常見有黨風(fēng)責(zé)任制，黨內(nèi)按組織級(jí)別，實(shí)行黨小組、黨支部、黨委負(fù)責(zé)；有責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制，從行政管理層采取班組長、科室長、主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制；縱橫向交叉責(zé)任制，縱向由下 而上保證，橫向按業(yè)務(wù)主管區(qū)監(jiān)督負(fù)責(zé)；單向負(fù)責(zé)制，針對(duì)治理亂收費(fèi)、收紅包、服務(wù)態(tài)度差、勞動(dòng)紀(jì)律差等單項(xiàng)問題，實(shí)行短期治理責(zé)任制。國家達(dá)標(biāo)上等管理及地方雙文明單位建設(shè)，都開始逐步把醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檢查考核由無形轉(zhuǎn)化為有形，原則要求轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)化要求，由軟指標(biāo)變?yōu)橛仓笜?biāo)。它主要包括醫(yī)院環(huán)境，醫(yī)院規(guī)章制度，醫(yī)院精神，醫(yī)院目標(biāo)和醫(yī)院形象五項(xiàng)內(nèi)容。加速培養(yǎng)傳統(tǒng)醫(yī)德教育工作者。從源頭抓：做好醫(yī)學(xué)院學(xué)生的醫(yī)德課程教育，要把醫(yī)德課程及實(shí)習(xí)期間的醫(yī)德表現(xiàn)作為畢業(yè)主課成績之一。在大中城市，計(jì)算機(jī) “ 信息高速公路 ” 的使用，各醫(yī)院之間醫(yī)德教育信息交流也將成為可能。病區(qū)實(shí)行三有：每個(gè)病區(qū)有 意見本，每月有兩次工休座談會(huì)，每個(gè)患者出院有《服務(wù)質(zhì)量評(píng)定表》。在幫教中堅(jiān)持對(duì)后進(jìn)人員不歧視，不打擊，不諷刺，做到政治上嚴(yán)格要求，工作上放手使用，生活上關(guān)