【正文】
iend 課型 新授課 課時(shí) 21 教 學(xué) 知識(shí)與技能目標(biāo):正確的讀寫(xiě) E F G H 四個(gè)字母,準(zhǔn)確地認(rèn)讀單詞 eraser fish girl hand 目 標(biāo) 過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)介紹自己的朋友 。各種食品都說(shuō)出來(lái)的同學(xué)有獎(jiǎng)品。 教師先將游戲方法簡(jiǎn)單解釋,之后帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 教師要強(qiáng)調(diào) I like … 是在表達(dá)自己喜歡的食物名稱。 ( 2)教師拿出準(zhǔn)備好的 meat, apple, banana, fish, tomato 這 5 種真實(shí)的食物或食物的玩具模型(也可用圖片代替),以及食品托盤(pán)一個(gè)。 老師自己制作的幻燈片。 二、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí) 詞匯 chicken , fish, meat, fruit, vegetables, food , like 句型 What do you like? I like… (二)能力 ,能說(shuō)出他們的名字,同時(shí)指出他們屬于哪類食品,蔬菜、水果還是肉類? 。 冀教版(一起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 教案 Unit 2 Food I like Lesson 9 Good food 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 ,一日三餐,只有健康的飲食才可以保證我們健康的身體。 ,告訴我們他看到那些吃的,他們最喜歡什么食品。 I like … 四、教學(xué)媒體 教師準(zhǔn)備 chicken, apple, banana, fish, tomato 這 5 種真實(shí)的食物或食物的玩具模型,以及食品托盤(pán)一個(gè)。教師為學(xué)生播教學(xué)課件,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的情景。 ( 4)教師播放教學(xué)錄音,學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。I like … ( 2)讓學(xué)生做 Let’s play 部分的游戲。比賽的 名字叫:開(kāi)火車大賽。讓學(xué)生認(rèn)讀圖片,并給圖片涂色。 Ee Ff Gg Hh 。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn): 運(yùn)用 she he 來(lái)練習(xí)對(duì)話。 三、練習(xí) ,輪流表述。 He/She is my friend。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1. 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)本課本中的所學(xué)單詞及句型,并能夠運(yùn)用。而本課的句型 This is… 在第一單元中也有所接觸。 五、教學(xué)過(guò)程: Part One : Revision(復(fù)習(xí)階段) 1. Greeting T : Hello , boys and girls ! Ss : Hello , Miss Tang 。 Part Two : New Concepts(新授知識(shí)) 1. he , she , friend . a. 教師手中拿著 he , she , friend 的貼片。 (設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)游戲的運(yùn)用,實(shí)際上是創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)情境。在游戲中練習(xí)新知識(shí),邊學(xué)邊玩,體現(xiàn)了在玩中學(xué),在學(xué)中玩的新理念