4某年主題教育活動(dòng)方案(共7篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。 “ 感恩信 ” 匯親情。 舉行中隊(duì)主題 隊(duì)會(huì)： “ 算算親情賬，感知父母恩 ” （ a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。 三活動(dòng)流程 本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊 模塊 一、感恩簽名 活動(dòng)時(shí)間： 11 月 24 日 11 點(diǎn)至 1 點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)三餐門(mén)口 開(kāi)展內(nèi)容： 1 魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來(lái)之際留下 感恩足跡。一個(gè)不懂規(guī)矩、不講文明禮貌、不會(huì)感恩的人，是一個(gè)不完美的人。面對(duì)這并不是 “ 個(gè) 別現(xiàn)象 ” 的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了。我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。那么，他們就會(huì)明白，生活中有痛苦也有歡樂(lè)，有無(wú)奈也有精彩。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌，讓同學(xué)們一邊唱一邊用心去感受每一段旋律， 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 每一句歌詞。 篇五： 2024 感恩節(jié)方案匯總 2024 感恩節(jié)方案匯總 活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)前后一周內(nèi) 活動(dòng)目的： 為員工提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)，讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。由公司團(tuán)委組織一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，將大家不需要的東西（如小飾品，書(shū)籍，衣服等），找個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)進(jìn)行義賣，將義賣得來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)的孩子。 四、 在公司霓虹燈標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容中，適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ)； 在各部門(mén)設(shè)置一顆感恩樹(shù)（與上文有重疊），樹(shù)葉由該部門(mén) 員工的感恩標(biāo)語(yǔ)組成。 包括： cornbread 英國(guó)奶酪派，奶酪對(duì)英國(guó)人很重要。 餐桌布置 也很有特色。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。 在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切 只從利益出發(fā)。 三、感動(dòng)自己，感恩社會(huì) 后續(xù)活動(dòng)： 人員安排： ：負(fù)責(zé)和外教溝通感恩節(jié)的口語(yǔ)角內(nèi)容（ 17日前）； ：負(fù)責(zé)邀約新咨詢，可以來(lái)參加口語(yǔ)角，（活動(dòng)進(jìn)行中均可），另外捕捉孩子感恩活動(dòng)的瞬間，協(xié)助學(xué)管師錄制視頻； ：（經(jīng)開(kāi)）負(fù)責(zé)在社區(qū)里面宣傳 “ 感恩節(jié) ” 活動(dòng)，讓孩子免費(fèi)參與口語(yǔ)角，感恩卡等活動(dòng)，玩兒中學(xué)習(xí)口語(yǔ)，學(xué)會(huì)感恩，這樣我們可以利用這個(gè)切 口走進(jìn)社區(qū)。（班課和一對(duì)一都包含在內(nèi)了），共計(jì) 211 人。 （ 16 日做， 18 日前會(huì)到各個(gè)校區(qū)）
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