【摘要】第七學(xué)習(xí)主題第22課思想文化詹天佑~廣東南??h(今廣州荔灣區(qū))人中國(guó)鐵路之父中國(guó)近代工程之父侯德榜~又名侯啟榮字致本福建福州人農(nóng)民階級(jí)——革命運(yùn)動(dòng)太平天國(guó)農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)~義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)末地主階級(jí)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)曾國(guó)藩1811~1872左
2025-11-09 21:33
【摘要】1.“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲激”這一事件給中國(guó)帶來(lái)的影響是()A.局部抗戰(zhàn)開(kāi)始B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成C.全國(guó)性抗戰(zhàn)揭開(kāi)序幕D.東北三省淪亡【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1937年7月7日,日軍炮轟盧溝橋,中國(guó)守軍奮起抵抗,盧溝橋的烽火揭開(kāi)了中華全民族偉大的抗日民族解放戰(zhàn)
2025-11-22 01:59
【摘要】?知識(shí)目標(biāo):有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)文中的生字、詞。情感目標(biāo):了解桂林山水的特點(diǎn),從而培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的情操,陶冶愛(ài)美情趣。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀(guān)察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、想象、理解、表達(dá)能力。?現(xiàn)代著名革命詩(shī)人、劇作家。1924年生,山東嶧縣人。15歲參加抗日救
2025-11-17 19:14
【摘要】第一學(xué)習(xí)主題第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)閉關(guān)鎖國(guó)工業(yè)革命英國(guó)侵略中國(guó)第一步:商品交易鴉片輸入前正常中英貿(mào)易情況中國(guó)(茶葉、絲織品)英國(guó)(毛、棉織品)暢銷(xiāo)滯銷(xiāo)出超入超出超:指一定時(shí)期內(nèi),外貿(mào)出口總值超過(guò)進(jìn)口總值。反之則稱(chēng)為入超。
2025-11-29 05:32
【摘要】東方:女?huà)z摶土造人西方:上帝創(chuàng)造亞當(dāng)人類(lèi)的祖先是誰(shuí)?我們祖先的生活環(huán)境怎樣?祖先們?yōu)槭裁匆Y(jié)成群體生活?假如你回到那個(gè)時(shí)代,你會(huì)怎樣生存?人類(lèi)的祖先是誰(shuí)?雖然我很丑!可必須承認(rèn)我是你們的祖先南方古猿——露西頭骨我們祖先的生活環(huán)境怎樣?祖先們?yōu)槭裁匆Y(jié)成群體生活?假
2025-11-21 00:16
【摘要】神話(huà)夸父逐日精衛(wèi)填海神話(huà):是遠(yuǎn)古時(shí)代人民集體口頭創(chuàng)作的一種文學(xué)形式,是古代選民以其對(duì)世界起源、自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的原始理解為基礎(chǔ),集體創(chuàng)作的部落故事,是他們對(duì)世界起源、自然現(xiàn)象和社會(huì)狀況主觀(guān)想像和幻想的反映。古代神話(huà)的作者是集體的古代先民。神話(huà)產(chǎn)生的原因是生產(chǎn)力低下,人們不
2025-11-28 14:43
【摘要】多媒體作品的界面設(shè)計(jì)?教學(xué)目標(biāo)1、了解多媒體作品的界面設(shè)計(jì)元素與內(nèi)容;2、掌握設(shè)計(jì)原則:布局設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì);2、會(huì)運(yùn)用界面設(shè)計(jì)原則制作優(yōu)秀的作品界面。欣賞引入?觀(guān)看《京劇宛》網(wǎng)站,從色彩、布局與導(dǎo)航簡(jiǎn)要說(shuō)明界面的重要性,那怎樣才能設(shè)計(jì)出一個(gè)好界面呢?它要遵循哪些哪些原則初步感知呈現(xiàn)優(yōu)
2025-11-10 00:57
【摘要】?古希臘的繁榮?雅典民主政治?課堂小結(jié)第4課古代希臘第三學(xué)習(xí)主題第1課古代希臘導(dǎo)入雅典娜(Athena)女神像古希臘文明在地中海地區(qū)孕育,它豐富多彩,燦爛輝煌,在古代世界放射出耀眼的光芒。希臘古典民主政治以公民在法律面前人人平等的原則,開(kāi)啟了西方民主制度的先河。古希臘文明的勃勃生機(jī)與不斷進(jìn)取的創(chuàng)造精
【摘要】第一課信息與信息社會(huì)信息我們身邊的信息我們生活在充滿(mǎn)信息的世界里,在現(xiàn)代社會(huì)中,信息像空氣和水一樣重要。人們每天都通過(guò)接收和傳遞各種各樣的信息,不斷認(rèn)識(shí)新事物,學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)也在交流思想、溝通感情。信息的定義:1.用文字、圖像、聲音、數(shù)字、影像等表示的內(nèi)容,都稱(chēng)為信息。2.信息就是通過(guò)語(yǔ)言、文字、聲音
2025-11-29 01:50
【摘要】生命,偉大而神秘,豐富而奇妙,樸素而美麗。生命,猶如一只萬(wàn)花筒,它的形態(tài)和色彩變幻多端,面對(duì)這一瑰麗的世界,作為生命高級(jí)形式的“人”,我們必然會(huì)有說(shuō)不盡、道不完的“生命話(huà)題”,觀(guān)不盡、賞不完的“生命花朵”,彈不盡、唱不完的“生命曲凋”?,F(xiàn)在,就讓我們一起欣賞一曲韻律悠遠(yuǎn)的生命詠嘆調(diào)吧。談生命
2025-11-16 22:27
【摘要】中小學(xué)課件1第五單元19誡子書(shū)、流利地朗讀課文。。,整體把握文章。。諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚號(hào)忠武侯。代表作有《前出師表》《后出師表》《誡子書(shū)》等。
【摘要】曾鞏墨池在江西省臨川縣,相傳是東晉大書(shū)法家王羲之洗筆硯處。曾鞏欽慕王羲之的盛名,于慶歷八年(1048)九月,專(zhuān)程來(lái)臨川憑吊墨池遺跡。州學(xué)教授(官名)王先生請(qǐng)他為"晉王右軍墨池"作記,于是曾鞏根據(jù)王羲之的軼事,寫(xiě)下了這篇著名散文《墨池記》。名為《墨池記》,著眼點(diǎn)卻丌在"池“,而在亍闡釋成就幵非
【摘要】蒲柳人家劉紹棠他作為著名的鄉(xiāng)土文學(xué)作家而在中國(guó)文壇上享有盛譽(yù)。他的中國(guó)氣派、民族風(fēng)格、地方特色、鄉(xiāng)土題材,受到人們的喜愛(ài)。他創(chuàng)作的洋洋600萬(wàn)字的鄉(xiāng)土文學(xué)作品,不少被譯成英、法、德、俄日等多種文字在世界各國(guó)廣泛流傳。劉紹棠(1936--1997)13歲開(kāi)始發(fā)表作品,
2025-11-16 22:28
【摘要】劉鶚劉鶚49歲(1905)于北京劉鶚(鐵云)劉鶚(公元1857——1909年),字鐵云,原名孟鵬,是晚清光緒年間的傳奇人物。祖籍江蘇丹徒,1857年10月18日生于江蘇六合;1909年8月23日去世于新疆迪化(今烏魯木齊)。他出身道臺(tái)公子,經(jīng)過(guò)商,行過(guò)醫(yī),治過(guò)黃河,做過(guò)小官,又長(zhǎng)時(shí)
2025-11-08 10:28
【摘要】第四課戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄公元前1046年公元前221年公元前771年公元前770年公元前476年公元前475年西周(鎬京)東
2025-11-10 03:58