【摘要】15、音樂之都維也納生字詞學習音樂之都維也納?奧地利維也納山北麓?海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯?樂譜裝飾容納?多瑙河圓舞曲華爾茲?摻和街頭坐落巷尾慣例?鏤花梁柱色彩和諧設(shè)備?金碧輝煌
2025-07-23 14:49
【摘要】《密西西比河風光》教學設(shè)計(詳細解讀)設(shè)計思路老師介紹背景知識,展示相關(guān)的多媒體資料。然后引導學生梳理寫作思路,學習作者安排景物和描寫景物的方法,感受密西西比獨特的風光,體會作者想要表達的感情,學習利用關(guān)鍵字句,理解文章主旨,培養(yǎng)學生對大自然、對所有生命的熱愛以及對自然美的欣賞。教學目標(一)知識目標1、認識密西西比河。
2024-12-08 22:46
【摘要】《大自然,心中最美的詩》教學設(shè)計(詳細解讀)教材簡析這篇課文是我國現(xiàn)代美學研究的先行者和開拓者宗白華所作。本文的題目就與眾不同,實際文題應(yīng)該是“大自然是我心中最美的詩”作者巧用逗號,取代了“是我”,題目對本文主題高度概括,抒發(fā)了作者對大自然的熱愛,覺得大自然好像詩那樣,給人以美好的享受。作者用藝術(shù)的筆觸描繪了大自然嬌麗多變的景象,按時間的順序展開,從對
2024-12-08 08:45
【摘要】在本單元里,我們游覽了音樂之都維也納,水上之城威尼斯,瞻仰了神秘的金字塔,欣賞了風光旖旎的密西西比河……世界那么大,還有無數(shù)的外國的美麗風光和風土人情等著我們?nèi)ビ^賞和了解。今天,先讓我們在課堂上周游一次世界吧!通過各種途徑搜集世界不同國家的風光圖片或描寫異域風光、風土人情的文字資料,每個
2024-12-13 17:38
【摘要】1、學習敘事作文表達順序。2、作文表達清楚。童年生活就要結(jié)束了?;仡櫷晟?,有許多難忘的故事,有的讓我們快樂,有的讓我們感動,有的讓我們反思……現(xiàn)在,讓我們通過回憶,把童年生活中最難忘的事寫出來。1、注意按順序分段寫。2、寫清楚故事的情節(jié)、故事中的人物和自己感受。3、題目自擬。
2024-11-19 10:38
【摘要】人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去?!卒h雷鋒(1940年-1962年)是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、
2024-11-19 01:10
【摘要】丹柯的故事高爾基(1868―1936年)偉大的無產(chǎn)階級作家,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。父親是木匠。早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生,當過腳夫、鋸木工、園丁、面包師等,社會底層成了他的“大學”課堂。高爾基
2024-11-19 06:36
【摘要】請從下面任選一項,自擬題目,寫一篇習作,表達你對大自然的熱愛之情。1、對大自然的贊美。2、你所了解的大自然的奧秘。3、珍惜自然、保護自然的倡議與措施。4、親近自然的往事。
2024-12-11 11:23
【摘要】第一篇:音樂之都維也納語文教學反思 本次口語交際,我結(jié)合課文——《音樂之都維也納》,指導學生圍繞城市的特點,對自己所選擇的城市作具體介紹。本次口語交際是建立在學生充分搜集資料的基礎(chǔ)上的,因為這些城市...
2024-10-25 03:42
【摘要】生字學習咳咳蛤蟆hāikéhámá咳嗽蛤蟆癩蛤蟆同學們,喜歡吃西瓜嗎?能談?wù)勀愠晕鞴蠒r的感受嗎?這么爽口好吃的西瓜,你們知道種瓜的經(jīng)過嗎?
2024-12-13 12:09
【摘要】青霉素的發(fā)現(xiàn)生字學習霉溶酶méiróngméi霉菌溶解酶原疫皿濾yìmǐnlǜ瘟疫器皿
2024-11-19 03:51
【摘要】1、把下面前后搭配的詞語連上線。氣沖沖地圓滾滾的毛茸茸的呆呆地坐著小熊闖進西瓜圓圓的野野的厚厚的偷偷地心看一眼鏡子書2、讀下面的句子,按要求改寫句子。(1)孔雀的羽毛多么漂亮啊
【摘要】維也納是世界名城,奧地利首都,以“音樂之都”聞名遐邇。位于奧地利東北部阿爾卑斯山北麓多瑙河畔,四周環(huán)繞著著名的維也納森林,南面是深幽的山谷和開闊的平原,是一座典雅、美麗、清潔的花園城市。讓我們一起去領(lǐng)略它的風采吧!卑歐涯館卑劣歐洲天涯賓館bēiōuyá
2024-11-24 12:43
【摘要】惠崇春江晚景惠崇《春江曉景》宋蘇軾?竹外桃花三兩枝,?春江水暖鴨先知。?蔞蒿滿地蘆芽短,?正是河豚欲上時?;莩纭洞航瓡跃啊匪翁K軾竹外桃
【摘要】要是你來到金字塔跟前,你最想了解什么呢?四大文明古國印度巴比倫中國古埃及在埃及約有多少金字塔?在埃及尼羅河沿岸,有大大小小的金字塔遺址80處。他們都是有四五千年歷史的龐然大物,給人一種神秘感。學習提示小組學習:金字塔的