【正文】 。 6 個(gè)月者，扣發(fā)不在崗期間文明單位獎(jiǎng)金。 ，不配合領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題的，不講組織紀(jì)律的，扣除其全年獎(jiǎng)的 50%。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子值班記錄。依據(jù)學(xué)校工作通報(bào)。 第七條、個(gè)人有下列情形之一的，且情節(jié)較輕的，扣發(fā)二個(gè)月文明獎(jiǎng)，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格： （ 1）違反黨和國(guó)家教育政策法規(guī)的； （ 2）不服從領(lǐng)導(dǎo)工作分配，不完成工作任務(wù)的； 3（ 3）組織紀(jì)律觀念淡薄，無(wú)故曠工的；（ 4）違反職業(yè)道德，造成不良影響和后果的；（ 5）有違紀(jì)行為，受到紀(jì)律處分的； （ 6）因個(gè)人原因，或個(gè)人責(zé)任心不強(qiáng)出現(xiàn)安全責(zé)任事故，造成嚴(yán)重后果的； （ 7）有黃、賭、毒和貪、嫖、盜現(xiàn)象的；（ 8）不贍養(yǎng)、不孝敬雙方父母或虐待子女者；（ 9）參加邪教等非法組織的；（ 10）其他情節(jié)較重的不文明行為。 。 、參與法輪功等邪教組織及其活動(dòng)的。 第十條、扣發(fā)的文明獎(jiǎng)從個(gè)人每月發(fā)放的文明獎(jiǎng)內(nèi)扣除，扣發(fā)部分納入學(xué)校文明創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)基金。 第 6 頁(yè) 共 19 頁(yè) 第十三條本辦法的解釋權(quán)歸學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 四、各學(xué)院、系、部、處（室）根據(jù)個(gè)人的考核情況及日常表現(xiàn)拉開(kāi)等次，重新分配，要體現(xiàn)鼓勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勤罰懶原則，不能搞平均主義。 符合享受?chē)?guó)家規(guī)定條件，并經(jīng)組織批準(zhǔn)的各種假期，如生育產(chǎn)假、婚假、男方護(hù)理假、干部療養(yǎng)、休假、探親假等，獎(jiǎng)金照發(fā)，不享受以上假期的可按事假扣發(fā)獎(jiǎng)金。 參加學(xué)習(xí)人員，半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)減半發(fā)放獎(jiǎng)金；全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)者不發(fā)放獎(jiǎng)金；函授學(xué)習(xí)者，實(shí)際面授時(shí)間按事假對(duì)待；組織委派或經(jīng)組織批準(zhǔn)參加各種培訓(xùn)班的人員，年終獎(jiǎng)金正常發(fā)放。 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 1由于個(gè)人工作過(guò)失，給單位造成 2024 元以上經(jīng)濟(jì)損失者不發(fā)獎(jiǎng)金。 1離退休人員按當(dāng)年實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。 1從非目標(biāo)單位調(diào)入目標(biāo)單位，或從目標(biāo)單位調(diào)到非目標(biāo)單位人員，按其在目標(biāo)單位的實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金；在兩個(gè)目標(biāo)單位之間調(diào)動(dòng)的人員，由其所在較長(zhǎng)時(shí)間的單位計(jì)發(fā)全年獎(jiǎng)金。過(guò)去的年度精神文明獎(jiǎng)是在年終時(shí)不分崗位平均發(fā)放的；安全生產(chǎn)獎(jiǎng)也只是區(qū)分了內(nèi)勤和外勤，員工只要不出大的問(wèn)題和安全事故，人人都能拿到，差距較小。鎮(zhèn)江電信認(rèn)為，員工的收入在企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高的前提下也應(yīng)適當(dāng)增加。 第三，調(diào)整了平均發(fā) 放的誤餐補(bǔ)貼和過(guò)節(jié)費(fèi)。近幾年，鎮(zhèn)江電信主要做了以下三項(xiàng)工作。為避免二次分配中可能存在的問(wèn)題，便于廉政建設(shè)，公司還規(guī)范了薪酬發(fā)放方式，取消了發(fā)放現(xiàn)金的做法，員工的所有收入全部通過(guò)銀行打到個(gè)人信用卡上。員工的崗位管理流程化，便于及時(shí)實(shí)現(xiàn)易崗易薪。比如：?jiǎn)T工崗位工資和績(jī)效工資的發(fā)放、各項(xiàng)保險(xiǎn)的繳納等都可以在系統(tǒng)中操作，簡(jiǎn)化了人力資源部和計(jì)劃財(cái)務(wù)部的流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)；公司對(duì)部門(mén)、部門(mén)對(duì)員工的月度績(jī)效工資分配發(fā)放全部在系統(tǒng)中進(jìn)行，極大地方便了各部門(mén)具體管理人員的操作，提高了績(jī)效工資分配發(fā)放的效率；真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，節(jié)約了辦公成本。如果培訓(xùn)考試不合格，培訓(xùn)費(fèi)用自理。 二、總體目標(biāo)和基本內(nèi)容 第 15 頁(yè) 共 19 頁(yè) （一）醫(yī)院精神文明建設(shè)總體目標(biāo)。醫(yī)院文化是一個(gè)醫(yī)院在發(fā)展過(guò)程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵(lì)醫(yī)院各級(jí)管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。 （一） 2024 年為醫(yī)院精神文明推進(jìn)階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的起步和推進(jìn)年，全面實(shí)施階段。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊(cè)。 形成 “ 一個(gè)體系 ” 。 （二） 2024 年至 2024 年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院精神文明建設(shè)的鞏固提高階段。繼續(xù)推進(jìn) “ 三個(gè)重點(diǎn) ” 、 “ 三個(gè)統(tǒng)一 ” 。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設(shè)專(zhuān)職人員的培訓(xùn)，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的要求，將醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)療實(shí)踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進(jìn)一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī) 院、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “ 醫(yī)德醫(yī)風(fēng) ” 標(biāo)兵和技術(shù)能手活動(dòng)。醫(yī)院精神文明是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉，是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分 .各支部要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院文化核心理念學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對(duì)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。 以人為本，全員參與。