【摘要】中心對稱教學(xué)目標(biāo)1、知道中心對稱的意義及與中心對稱圖形的區(qū)別;2.知道成中心對稱的兩個圖形的性質(zhì),會判斷兩個圖形是否成中心對稱;3.會畫已知圖形關(guān)于已知點(diǎn)成中心對稱的圖形;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)畫出已知圖形的中心對稱的圖形中心對稱與中心對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)用具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流程設(shè)計復(fù)習(xí)引
2024-12-08 18:34
【摘要】 《積的乘方》--說課稿說課教師:路瑤尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!今天我說課的內(nèi)容是滬科版數(shù)學(xué)七年級下冊第八章第一節(jié)《冪的乘方》的第三課時《積的乘方》。下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法,教學(xué)過程,這五個方面談一談我對本節(jié)課的理解與設(shè)計。一、教材分析:本節(jié)課《積的乘方》處在教材《第8章、整式乘除與因式分解》
2025-04-17 07:43
【摘要】有理數(shù)的乘方教學(xué)內(nèi)容:P62-63教學(xué)目的:1、使學(xué)生能理解乘方的意義2、在掌握乘方的概念下,能熟練求出數(shù)的乘方。教學(xué)分析:重點(diǎn):能求出任意數(shù)的正指數(shù)冪。難點(diǎn):能正確求負(fù)數(shù)的冪教學(xué)過程:一、知識導(dǎo)向:通過結(jié)合小學(xué)的平方與立方的概念,通過對乘方的知識拓展,在充分理解乘方的概念的基礎(chǔ)下
2024-12-09 07:55
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2024-12-08 09:51
【摘要】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab
2024-12-03 06:22
【摘要】2.10有理數(shù)的乘方教學(xué)目標(biāo):知識與能力:在現(xiàn)實(shí)背景中,理解有理數(shù)乘方的意義,掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力,滲透轉(zhuǎn)化的思想;情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生勤思,認(rèn)真,勇于探索的精神,并聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)理解,體會數(shù)學(xué)給我們的生活帶來的便利。教學(xué)重點(diǎn):正確理解乘方的意義,掌握乘方的運(yùn)算法則,進(jìn)行有
2024-11-18 21:22
【摘要】有理數(shù)乘方說課稿在以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念的指導(dǎo)下,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及效率,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對初一年級第一章第五節(jié)作如下的設(shè)計。一、說教材1、地位作用:有理數(shù)的乘方是初一年級上學(xué)期第一章第五節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,是有理數(shù)的一種基本運(yùn)算,從教材編排的結(jié)構(gòu)上看,共需要4個課時,此課為第一課時,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、
2024-11-19 22:24
【摘要】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學(xué)生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學(xué)生能運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計算;3.在推導(dǎo)冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力.教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握冪的乘方法則.教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.判斷正
2024-12-09 06:03
【摘要】冪的乘方與積的乘方(2)復(fù)習(xí)與回憶計算下列各式:3253-53-1)()()(?432)ba()ba()(?解:3253-+=)(3253-53-)()(?553-)(=4323)aa()(?解:43)ba()ba(?43-+=)ba(7-)
2025-07-19 00:05
【摘要】函數(shù)的概念(1)教學(xué)目標(biāo)1、通過對描述地球的一些數(shù)量的分析、認(rèn)識數(shù)量的意義,知道常用的數(shù)量;通過具體實(shí)例認(rèn)識并分清變量和常量;2、知道用運(yùn)動、變化的觀點(diǎn)看待事物,理解變化過程中的兩個變量之間相互依賴的含義,從而理解函數(shù)的概念;知道函數(shù)的自變量以及函數(shù)解析式3、在合作交流中,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,初步獲得遷移類推和概括能力.教
2024-12-03 05:10
【摘要】第2課時積的乘方1.經(jīng)歷積的乘方法則的探究過程,讓學(xué)生理解積的乘方法則;2.掌握積的乘方法則,并會運(yùn)用法則進(jìn)行計算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入根據(jù)乘方的意義計算:(1)(2x)3;(2)(ab)3;(3)(ab)n.解:(1)(2x)3=2x×2x
2024-12-08 10:43
【摘要】冪的乘方與積的乘方(1):下面的計算對不對?如果不對,請指出:(1)523)(aa?;(2)1234aaa??;(3)842)(aa??[來源:]2.填空題:(1)32)10(=__________;(2)52)(b?=________;(3)32])[
2024-12-08 02:48
【摘要】《冪的乘方與積的乘方(一)》三維目標(biāo):1.知識與技能目標(biāo):經(jīng)歷探索冪的乘方法則的過程;掌握冪乘方法則;會運(yùn)用法則進(jìn)行有關(guān)計算。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察探究能力,合作交流能力,培養(yǎng)語言表述能力。3.問題解決目標(biāo):體會具體到抽象再到具體、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。熟練掌握法則并能運(yùn)用法則進(jìn)行計算.4.情感態(tài)度目標(biāo):經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識的
2024-12-09 10:49
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2、知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.
2024-12-08 02:30
【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學(xué)生起點(diǎn)分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運(yùn)算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2024-12-08 05:39