【摘要】日本學案學習目標：1、了解日本地理的位置、領(lǐng)土組成及首都等重要城市和海港的位置。2、根據(jù)地圖和資料了解日本的地形特點、氣候特點和文化特征。3、聯(lián)系日本的自然條件特點，理解日本因地制宜利用島國多港灣來發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)勢。知識網(wǎng)絡(luò)：1、地理位置：_______、_______、_______、_______等4個2、領(lǐng)土組
2024-12-09 00:43
【摘要】第一篇：《土地資源》習題 《土地資源》習題 一、填空題 1、根據(jù)土地的用途和利用狀況，土地資源分為_____、_____、_____和________等，其中農(nóng)業(yè)用地的有____________...
2024-11-03 22:26
【摘要】《土地資源》說課稿范文 一、說教材： （一）教材分析：本節(jié)課是上教版八年級《中國地理》第三章“中國的自然資源”中的第二節(jié)“土地資源”，其教學重點是讓學生了解我國成片耕地和主要森林、草場、沙漠的分布...
2024-12-03 01:31
【摘要】土地資源審計中的技術(shù)創(chuàng)新案例利用地理信息系統(tǒng)軟件審計圍湖造田問題?一、技術(shù)名稱利用地理信息系統(tǒng)軟件審計圍湖造田問題二、創(chuàng)新背景2011年審計署結(jié)合省市長經(jīng)濟責任審計，組織11個特派辦開展了土地出讓收入和土地整治相關(guān)資金審計。我辦在此次審計中將地方政府耕地保護責任履行情況作為重點內(nèi)容，從動態(tài)和靜態(tài)兩個角度重點檢查補充耕地的合規(guī)性及基本農(nóng)田保護面積的真實性。審計人員
2025-05-12 01:11
【摘要】第2課土地資源同步測試一、選擇題（）,沒有后顧之憂,而且分布不均（）800毫米以上的地區(qū)200至400毫米之間的地區(qū)（）,水土流失嚴重,草質(zhì)下降開墾、放牧,引起土地荒漠化（）,耕地總面積很小
2024-12-02 22:42
【摘要】?中國土地資源的主要特點?珍惜和合理利用每一寸土地?了解我國國土主要保護措施?思考與活動義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級地理上冊第三單元自然資源第2課土地資源1、我國土地資源的主要利用類型有哪幾種？2、結(jié)合課本圖、圖、圖，分析歸納我國土地資源的主要特點。3、讀圖，解答課本第5
2024-11-30 07:41
【摘要】第四講土地資源生成和利用的地質(zhì)環(huán)境一、概述土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源和土地資源）之一。是人類生產(chǎn)活動最基本的生產(chǎn)資源和勞動對象。土地資源的多少和好壞，直接關(guān)系到生產(chǎn)的發(fā)展。聯(lián)合國糧農(nóng)組織報告指出2022年，世界人口將60億。要求農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量提高50-60%，這對發(fā)展中國家來說產(chǎn)量必須提高一倍以上，目
2025-01-17 16:54
【摘要】第二節(jié)土地資源第三章中國的自然資源類型？、林地、草地主要分布在哪些地區(qū)？水資源北方20%南方80%土地資源南方40%北方60%讀下圖，分析比較我國土地資源和水資源的南北差異，并且說出這對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否合理。水資源土地資源水土配合欠佳我國耕地北多南少，水資源南多北少
2024-11-27 23:49
【摘要】中圖版地理八年級?下冊第七章認識國家美國在世界的位置本土阿拉斯加太平洋大西洋墨西哥灣美國本土美國的全稱是“美利堅合眾國”，陸地面積930萬平方千米，居世界第四位。你知道美國國旗的含義嗎？結(jié)合課本中探索“美國國旗的變化”
2024-12-08 07:51
【摘要】第五課林業(yè)資源和漁業(yè)資源世界森林資源為什么呈下降趨勢？1、森林資源的分布森林的經(jīng)濟作用木材、造紙、橡膠（化工原料）、水果、飲料、藥材等對照中國森林資源分布圖和中國地形圖，想一想，中國的森林資源分布在哪些地區(qū)？為什么主要分布在邊遠山區(qū)？平原
2024-12-08 05:44
【摘要】北方的旱田南方的水田呼倫貝爾草原青藏高原西南林區(qū)北方林區(qū)西北荒漠西北戈壁上海市夜景美麗的贛州中國土地總面積占世界總面積的比例圖美國7.1%中國7.2%加拿大7.5%俄羅斯12.8%其他65.4%中國美國加拿大俄羅斯其他
【摘要】第三章第二節(jié)土地資源土地是山川之根土地是萬物之本土地是人類衣食父母土地是一切財富之源所有的物華天寶都是土生土長土地是過去的一切，也是將來的全部讓我們共同珍惜土地，保護土地，合理利用每一寸土地，實現(xiàn)人與自然的和諧相處！學習目標1、知道我國土地資源的主要利用類
2024-11-28 00:00
【摘要】第二節(jié)眾多的人口●教學目標（一）知識與能力1．使學生了解我國人口的數(shù)量、分布特點與人口增長；2．使學生理解人口增長應(yīng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，與經(jīng)濟增長相適應(yīng)，理解我國的人口政策。（二）過程與方法1．培養(yǎng)學生閱讀“我國人口密度分布”圖等地理圖表的能力；2．培養(yǎng)學生分析相關(guān)數(shù)字資料和圖表的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀
2024-12-09 00:44
【摘要】1
2024-11-26 17:28
【摘要】第三章第二節(jié)氣溫和降水第二課時導入新課：上節(jié)課，我們了解了我國南北氣溫的差異，搞清了我國冬夏氣溫的分布特點及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課，再來看看我國東西干濕的差異(板書)。講授新課：展示《我國年降水量的分布圖》《我國地形分布圖》和《中國行政區(qū)劃圖》。讀圖觀察：引導學生按照閱讀等值線地圖的步驟和方法閱讀上述地圖，從中找
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