【摘要】 1.哪些是三角形,哪些不是? 。 ()個(gè)角,()個(gè)點(diǎn),()條邊 參考答案 1.√×√√× 2.底:4厘米,寬:3厘米;...
2025-04-05 02:24
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形,同學(xué)們結(jié)合圖片素材理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三角形有()條邊,()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)33
2024-12-12 23:59
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋自己驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800?復(fù)習(xí)正方形和長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是多少度?
2024-12-12 20:01
【摘要】認(rèn)識(shí)各種三角形教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分類(lèi)認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會(huì)每種三角形的特點(diǎn)。2.在分類(lèi)中體會(huì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)密。3.在三角形的分類(lèi)中感受各類(lèi)三角形之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)分類(lèi)認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會(huì)每種三角形的特點(diǎn)。教學(xué)難
2024-11-18 22:17
【摘要】......專(zhuān)題總復(fù)習(xí)(一)全等三角形、軸對(duì)稱(chēng)一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、理解全等三角形概念及全等多邊形的概念.2、掌握并會(huì)運(yùn)用三角形全等的判定和性質(zhì),能應(yīng)用三角形的全等解決一些實(shí)際問(wèn)題.3、通過(guò)復(fù)習(xí),能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際
2025-04-16 23:10
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的內(nèi)角和班級(jí)______姓名______一、根據(jù)下面每個(gè)圖形標(biāo)出的底,畫(huà)出圖形的高。二、算一算。1.求下面各角的度數(shù)。(1)∠1=42°,∠2=38°,求∠3的度數(shù)。(2)∠1=28°,∠2=62°,求∠3
2024-11-15 18:14
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較、歸納,發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180°”。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180°”這一知識(shí)求三角形中一個(gè)未知角的度數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):探索三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn):探索三角形內(nèi)角和是180°。設(shè)計(jì)理念:通過(guò)自主探索、合作
2024-12-09 05:00
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,體會(huì)三角形的本質(zhì)特征,理解三角形的含義,認(rèn)識(shí)三角形各部分的名稱(chēng),了解三角形的特性。認(rèn)...
2024-12-06 23:24
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第13頁(yè)共13頁(yè) 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 ?。ㄒ?..
2025-04-15 02:10
【摘要】一、填空 1、308的15倍是(),360是15的()。 2、一個(gè)等腰三角形的一條腰長(zhǎng)5厘米,底邊長(zhǎng)4厘米,圍成這個(gè)等腰至少需要()厘米長(zhǎng)的繩子。 3、一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別為3厘米、3厘米...
2025-03-31 22:17
【摘要】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱(chēng)三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22
【摘要】三角形內(nèi)角和玉屏縣印山民族小學(xué):陳紅來(lái)認(rèn)識(shí)我吧123∠1+∠2+∠3=?321112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°123一塊三角尺的內(nèi)角和是180度,用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)
2024-11-23 12:19
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的特性》教學(xué)反思 一、在實(shí)踐與操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。 二、在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)對(duì)于兒童來(lái)講是抽象的、陌生的,但生活對(duì)于兒童來(lái)講則是形象的、熟悉的。對(duì)于三角形...
2024-10-28 12:41
【摘要】三角形按角分鈍角三角形銳角三角形直角三角形思考:在一個(gè)三角形中能不能有兩個(gè)直角,或者兩個(gè)鈍角?腰腰底頂角底角底角邊邊邊等腰三角形等邊三角形等邊三角形是特殊的等腰三角形。三角形按邊分等腰三角形
2025-08-16 01:06
【摘要】三角形內(nèi)角和國(guó)標(biāo)本第八冊(cè)常熟市滸浦中心小學(xué)姚美芳900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—
2024-11-06 14:29