《給予是快樂(lè)的》教學(xué)設(shè)計(jì)資料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 過(guò)渡：故事就發(fā)生在這兩個(gè)人的身上，那是在圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚。 板書：錯(cuò)了 ⑥分角色朗讀 過(guò)渡：是啊，這個(gè)小男孩非常愿意坐著保羅的新車去兜風(fēng)，這是為什么呢？ 學(xué)習(xí) 8～ 11小節(jié) ①自由讀課文，想想知道了什么？ ②交流：說(shuō)說(shuō)小男孩的另一個(gè)愿望是什么？ 出示：車開了一段路我家門口嗎？（抓住眼里閃著光） 出示：你等著，有一天那些好東西了！ 指導(dǎo)朗讀，說(shuō)說(shuō)體會(huì)到了什么？ 交流第 9小節(jié) 板書：又錯(cuò)了 ①保羅沒(méi)想到自己又錯(cuò)了，于是他下了車難忘的夜晚。u
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