【摘要】 親近“和美語(yǔ)文〞?青海高原一株柳?有感 此次桐鄉(xiāng)之行,有幸聆聽(tīng)了青年名師共同體執(zhí)教的課例。一堂堂樸實(shí)、生動(dòng)的課,詮釋了倡導(dǎo)的智慧語(yǔ)文、簡(jiǎn)約語(yǔ)文。?青海高原一株柳?,有小家碧玉的精致...
2024-10-01 09:22
【摘要】1 《青海高原一株柳》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《青海高原一株柳》,請(qǐng)大家把 課題齊讀一遍。 二、學(xué)習(xí)課文 1、提問(wèn):通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你們知道這株柳...
2024-08-15 15:56
【摘要】青海高原一株柳這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅(jiān)硬。葉子如此之綠,綠得蒼郁,綠得深沉,自然使人感到高寒和缺水對(duì)生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,
2024-11-06 17:20
【摘要】蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元靈寶市第一小學(xué)何金平高竹霞李錦紅李瑾張會(huì)麗紀(jì)巧麗索翠芳《青海高原一株柳》課件青海高原一株柳“這是一株神奇的柳樹(shù),神奇到令我望而生畏的柳樹(shù),它佇立在青海高原上?!闭?qǐng)問(wèn)這株柳樹(shù)神奇在哪里?作者為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生望而生畏的感覺(jué)?我會(huì)想
2024-11-11 03:48
【摘要】同學(xué)們,請(qǐng)邊欣賞邊回憶一下,以前我們學(xué)過(guò)哪些關(guān)于柳樹(shù)的古詩(shī)?欣賞柳樹(shù)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。詠柳
2024-11-24 13:34
【摘要】1 ?青海高原一株柳?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?青海高原一株柳?,請(qǐng)大家把課 題齊讀一遍。 二、學(xué)習(xí)課文 1、提問(wèn):通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你們知道這株柳...
2024-09-23 04:44
【摘要】1 《青海高原一株柳》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo): 1,指導(dǎo)學(xué)生流利有感情朗讀課文. 2,指導(dǎo)學(xué)生憑借具體的語(yǔ)言材料想象課文描繪的情境,感悟青海 高原上的這株身處逆境的柳樹(shù)表現(xiàn)出來(lái)強(qiáng)大...
【摘要】1 ?青海高原一株柳?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo): 1,指導(dǎo)學(xué)生流利有感情朗讀課文. 2,指導(dǎo)學(xué)生憑借具體的語(yǔ)言材料想象課文描繪的情境,感悟青海 高原上的這株身處逆境的柳樹(shù)表現(xiàn)出來(lái)強(qiáng)大...
2024-09-23 04:50
【摘要】1 六上《青海高原一株柳》第一課時(shí)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入。 1、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文,一起讀第15課。一。。一。 《青海高原一株柳》。 二、檢查初讀情況。 1、課文都預(yù)習(xí)了嗎打開(kāi)書(shū),把...
2024-08-15 16:09
【摘要】 六上《青海高原一株柳》第一課時(shí)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入。 1、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文,一起讀第15課;一;;一;《青海高原一株柳》。 二、檢查初讀情況。 1、課文都預(yù)...
2024-11-18 22:30
【摘要】《青海高原一株柳》讀后感范文350字(精選5篇) 《青海高原一株柳》讀后感350字1 在我們身邊,有無(wú)數(shù)株柔媚的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的柳枝與優(yōu)美的身軀無(wú)不讓人聯(lián)想到那美麗的少女。然而,在青...
2024-12-06 01:41
【摘要】 六上?青海高原一株柳?第一課時(shí)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入。 1、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文,一起讀第15課;一;;一;?青海高原一株柳?。 二、檢查初讀情況。 1、課文都預(yù)...
2024-10-01 09:49
【摘要】青海高原一株柳滕州市實(shí)小新校(東區(qū))張建偉這是一株柳,一株在平原在水邊極其平常的柳樹(shù)。這是一株神奇的柳樹(shù),神奇到令我望而生畏的柳樹(shù),它佇立在青海高原上。這株柳樹(shù)怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)壯大起來(lái),造成高原如此壯觀的一方獨(dú)立的風(fēng)景?這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方米的樹(shù)
2024-12-04 21:26
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,你們學(xué)過(guò)或知道哪些關(guān)于柳樹(shù)的古詩(shī)?你們對(duì)柳樹(shù)又有哪些了解呢?說(shuō)說(shuō)自己的看法吧!青海高原位于青海省,“世界屋脊”東部,海拔在3000米以上,缺氧現(xiàn)象嚴(yán)重,長(zhǎng)年是凍土,是全國(guó)溫度最低的地區(qū)。春季有頻繁的沙塵暴襲擊,屆時(shí)狂風(fēng)大作,飛沙走石,能見(jiàn)度很低;夏天有暴雨、雷電、冰雹襲擊,冰
2024-08-25 00:02
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文組課例研究《青海高原一株柳》 研究目的:理解課文重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì)其表達(dá)效果 研究課題:蘇教版語(yǔ)文教材第11冊(cè)《青海高原一株柳》 研究周期:兩周 研究...