中班音樂律動教案《三只猴子》含反思-預覽頁
【正文】 上跳，有一只猴子頭上 兩只猴子在床上跳，有一只猴子頭上 一只猴子在床上跳，他的頭上 你看床上靜悄悄，猴子們不知跑到 5 21111mdash。| 摔了一個包，媽媽急得大聲叫， 摔了一個包，媽媽急得大聲叫， 摔了一個包，媽媽急得大聲叫， 哪兒去了，床上床下都找不到， 5555|31211mdash。 快快下來別再跳。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。 內(nèi)容總結 （ 1）中班音樂律動教案《三只猴子》含反思 中班音樂律動教案《三只猴子》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試分角色表演，體驗并表現(xiàn)歌曲有趣的情節(jié)，在傾聽及參與游戲的過程中逐步學唱歌曲的前三段，有初步的自我保護意識，快來看看幼兒園中班音樂律動《三只猴子》含反思教案吧 （ 2） 教師帶領幼兒邊唱歌曲邊逐步出示圖片 （ 3） 邊做動作邊歌唱 （ 4）現(xiàn)在所有孩子都表演了，誰唱呢（客人老師和我們一起唱 （ 5）小百科：猴子
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