中班科學(xué)活動有趣的磁鐵教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 我們班的小朋友個個都很好奇，有幾個小朋友還跑來問我，老師，為什么那個小魚可以釣起來啊于是我決定設(shè)計這樣一節(jié)課讓幼兒在各種各樣的游戲活動和感知活動中認(rèn)識磁鐵的特性。因此，為了讓幼兒認(rèn)識磁鐵，我為幼兒提供了充分的可供操作的實驗材料，而且在活動的過程中，不進(jìn)行直接的指導(dǎo)，而是強調(diào)幼兒在與材料的交互作用中，去發(fā)現(xiàn)、思考、解決各種問題。發(fā)展幼兒較為細(xì)致的觀察能力和比較連貫的語言講述能力。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)認(rèn)識螞蟻教案吧。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動有趣的磁鐵教案反思 這是中班科學(xué)活動有趣的磁鐵教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí) （ 2）我們的科學(xué)教育，就是要提供豐富的材料，營造寬舒的心理環(huán)境，在做中學(xué)，在做中思考讓幼兒在探究中驚異科學(xué)，在持久、深入地探究過程中建構(gòu)科學(xué)經(jīng)驗
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