中班主題教案：小鬼顯身手-預(yù)覽頁
【正文】 舉手的小朋友真像是一場及時(shí)雨，幫我澆滅了心頭的怒火。在我的暗示下，聰明的孩子早就領(lǐng)會(huì)了并得意起來：這是火車！這是火車！ 這是火車，但它只是個(gè)火車頭，并不是完整的火車。 啊嘟唱歌才好玩呢想不想聽想，孩子們說。那想不想聽聽關(guān)于啊嘟的故事呢想。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片 活動(dòng)過程： 一、好吃的糕點(diǎn)哪里來 你們知道這好吃的糕點(diǎn)是怎么來的 二、百人糕的故事 那么知道百人糕嗎它是什么樣的糕呢 10 師完整講述故事，為什么這種糕點(diǎn)叫百人糕 出示掛圖，再次欣賞故事。這樣的教材，不正是我一直想要的嗎當(dāng)我聽著孩子吃點(diǎn)心時(shí)說：我不喜歡吃；當(dāng)我看著他們還在互相扔衣服，對(duì)我的善意提醒丟在一旁；當(dāng)我一直教育孩子節(jié)約用水，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子趁洗手時(shí)間最早去，最后也未必肯出來；偷偷地一遍又一遍沖水我聽著嘩嘩的水聲，看著不肯努力學(xué)的孩子，心痛不已。這些東西到底怎樣做成的對(duì)幼兒來說，不亞于神秘的星空、海底，一切都是謎。米 mdash。糖需要很多很多人的勞動(dòng)，加工才能制作出糕來。現(xiàn)在的孩子應(yīng)該去貧窮的鄉(xiāng)村經(jīng)歷一番，當(dāng)他有了這樣反差極大的經(jīng)驗(yàn)，肯定會(huì)更懂得珍惜。 活動(dòng)過程： 一、說說看到過的建筑物。 如果你是建筑設(shè)計(jì)師，你想設(shè)計(jì)什么樣的房子 請(qǐng)幼兒大膽說說自己的構(gòu)想，如果造蛋形的房子、或可以飛行或可以潛入海底的房子，鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想。 活動(dòng)反思： 隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，城市的代表性建筑物也越蓋越多，農(nóng)村的建設(shè)也不甘落后，一幢幢高樓撥地而起，人們的生活水平也越來越高。 經(jīng)過一番討論，我又提出了新的問題：今天，設(shè)計(jì)師叔叔阿姨又要設(shè)計(jì)新的建筑物了，但是他們想請(qǐng)我們中三班的小朋友來幫忙，看看哪個(gè)小朋友設(shè)計(jì)的房子最有創(chuàng)意，最特別！趙欣怡說：我要設(shè)計(jì)蝴蝶房子，我的房子它不但會(huì)飛，而且還會(huì)采花粉呢！ 多有 14 創(chuàng)意的想法啊。趙家棋小朋友設(shè)計(jì)的是現(xiàn)代高樓，它設(shè)計(jì)的高樓的獨(dú)特之處是樓頂有探照燈，隨時(shí)能照到那些有可疑的人物，而且他的房屋用線條裝飾的非常漂亮。 為自己能模仿糕點(diǎn)師傅的勞動(dòng)內(nèi)容和過程而感到自豪。 幼兒用橡皮泥嘗試制作糕點(diǎn)。 引導(dǎo)幼兒相互談?wù)撃男└恻c(diǎn)很漂亮，為什么 啟發(fā)幼兒從材料、形狀、使用輔助材料的情況等方面來欣賞、評(píng)價(jià)。在活動(dòng)前我給他們準(zhǔn)備了不同顏色的橡皮泥，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的等等，還給他們準(zhǔn)備了一些不同的材料，有牙簽、樹葉、雪花 片等。 內(nèi)容總結(jié) 17 （ 1） 中班主題教案：小鬼顯身手 中班主題活動(dòng)小鬼顯身手教案主要包含了主題來源，預(yù)設(shè)目標(biāo)，主題環(huán)境，建構(gòu)區(qū)，活動(dòng)區(qū)域等內(nèi)容，通過故事，了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動(dòng)，享用時(shí)，對(duì)勞動(dòng)者產(chǎn)生感激之情 （ 2）啊嘟的故事開始了 活動(dòng)二、語言：百人糕 活動(dòng)目標(biāo)： 通過故事，了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動(dòng) （ 3）活動(dòng)四、手工：我來做糕點(diǎn)師傅 活動(dòng)目標(biāo)： 大膽地設(shè)計(jì)、制作糕點(diǎn)，體驗(yàn)糕點(diǎn)制作的過程
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