中班主題教案：小鬼顯身手(參考版)
2025-08-07 16:00本頁面
【正文】 在開心而又愉快的介紹中，我們結(jié)束了這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了不少知識(shí)，更嘗試了自己模仿糕點(diǎn)師傅的勞動(dòng)過程的樂趣。東西準(zhǔn)備好了，要開始做了，在做以前我先請(qǐng)部分幼兒上來介紹：你吃過哪些糕點(diǎn)你看到的糕點(diǎn)是什么樣子的你想發(fā)明什么樣的糕點(diǎn)經(jīng)過一番介紹后，孩子們就進(jìn)入了緊張的制作過程 孩子們的想象出乎我的意料，孩子們大膽的設(shè)計(jì)，制作出了不同的糕點(diǎn)。 16 現(xiàn)在隨著科技的不斷發(fā)展，一些糕點(diǎn)店里的糕點(diǎn)更是讓人看了眼花繚亂，吃了贊不絕口啊！ 糕點(diǎn)也是小朋友非常喜歡的一種食物，每個(gè)小朋友都吃過不同的糕點(diǎn)，但是讓他們來做糕點(diǎn)，大多數(shù)孩子還是第一次嘗試，孩子們聽說要做糕點(diǎn)興奮的不得了。 活動(dòng)反思： 糕點(diǎn)是中國傳統(tǒng)文化美食之一，它不僅色彩鮮艷、形狀奇特，而且特別的好吃。 二、瞧！我做的糕點(diǎn) 啟發(fā)幼兒根據(jù)自己制作的糕點(diǎn)特征為它取個(gè)好聽的名字。 根據(jù)幼兒的不同能力，引導(dǎo)其選擇合適的輔助材料來制作，如糕點(diǎn)成形需要切割，然后在糕餅上刻上花紋和壓印花紋，加上輔助物，模擬巧克力豆、奶油等，鼓勵(lì)幼兒制作不同的、富有創(chuàng)意的糕點(diǎn)。今天，我們來做糕點(diǎn)師傅，設(shè)計(jì)各種各樣的糕點(diǎn)吧。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 橡皮泥、牙簽、雪花片、泥工板等輔助材料。戴杰設(shè)計(jì)的是面包房子，當(dāng)肚子餓的時(shí)候還能當(dāng)食物呢！ 從孩子們的作品中可以看出，他們的想象力是非常豐富的，關(guān)鍵在于教師如何去引 導(dǎo)他們，讓我們?yōu)樗麄兲峁﹦?chuàng)造的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@一舞臺(tái)上盡情的展示吧！ 活動(dòng)四、手工：我來做糕點(diǎn)師傅 活動(dòng)目標(biāo)： 大膽地設(shè)計(jì)、制作糕點(diǎn)，體驗(yàn)糕點(diǎn)制作的過程。高衡周小朋友設(shè)計(jì)的是水陸兩用房子，既可以在陸地上走又可以在水里開。 瞧，孩子們正緊張而又認(rèn)真的設(shè)計(jì)著自己心中最獨(dú)特的房屋呢。趙昱柯小朋友說：我要設(shè)計(jì)一幢變色房子，它會(huì)變出各種各樣的顏色。趙渝希說：我爸爸媽媽帶我去旅游的時(shí)候，我看到有的房子造在樹上的呢被他這么一說，一些平時(shí)注意力不集中的幼兒都被吸引住了，他們也紛紛議論開了。 《我是小小建筑師》這一活動(dòng)主要是讓幼兒大膽、創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)不同的房屋建筑。 幼兒評(píng)選最佳作品及最佳設(shè)計(jì)師。 幼兒繪畫，大膽地在畫紙上表現(xiàn)自己的想法。 二我是建筑設(shè)計(jì)師。 出示建筑圖片或照片，引導(dǎo)幼兒欣賞、講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集造型風(fēng)格豐富多樣的建筑圖片或照片。 12 [NextPage] 活動(dòng)三、美術(shù)：我是建筑師 活動(dòng)目標(biāo)： 大膽、創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)建筑。 我想：如果小朋友能親眼看一看整個(gè)制作過程該多好親眼所見、親耳所聞產(chǎn)生的效果將遠(yuǎn)勝空洞的說教。小朋友津津有味地看著、聽著，圖上是日本小朋友聽他的爸爸在介紹糕的來歷。mdash。mdash。mdash。有了直觀教具，我從旁講解，幼兒就能初步了解原來一塊普普通通的糕，他的經(jīng)歷是如此不同凡響。教材本身非常適合現(xiàn)在身在福中不知福的孩子 ,他們只知道自己喜歡的東西 ,超市里琳瑯滿目 ,應(yīng)有盡有 .?，F(xiàn)在的 11
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