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中班主題活我住的地方教案反思-預(yù)覽頁

2025-08-14 16:00 上一頁面

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【正文】 習(xí)。我媽媽最喜歡去我們小區(qū)外面的美容院。總之,幼兒不斷開拓的生活面以及不斷得到提升的生活能力和思維水平,為其廣泛接觸周邊生活,積累生活經(jīng)驗,并進而形成作為社會人應(yīng)該具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。 二、主題目標(biāo) (一 )能夠用簡單的方法,初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對人類生活的影響,對周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。 玩法: 3 需取錢的幼兒,先在自己的銀行卡上用筆填寫自己需要的錢款數(shù)目,然后塞入取款機。 ◆快餐廳材料準(zhǔn)備:皺紙、膠棒、報紙、小棒、雙面膠、橡皮泥、顏料、塑料杯子、快餐盒。 幼兒點擊電腦確定表演曲目并播放。 玩法: 一名幼兒扮演營業(yè)員,為顧客挑選合適的服裝,并嘗試為其包裝。 ◆超市材料準(zhǔn)備:收集各種物品外包裝;超市貨架;自制收銀機、小推車;購物袋等。 集體活動舉例例一:參觀小區(qū)商店 一、活動目標(biāo) 5 對小區(qū)里各種商店感興趣,體驗小區(qū)商店給日常生活帶來的便利。 (二 )幼兒實地參觀提問:看一看,商店里有什么聽一聽,營業(yè)員和顧客講些什么問一問,這是什么商店 (三 )交流與分享 集體交流參觀時的所見所聞。 會準(zhǔn)確使用購物用語購買物品。 分發(fā)錢款:這是多少錢可以干什么用 (二 )現(xiàn)場體驗,學(xué)會購物 幼兒自選喜歡的物品; 幼兒與營業(yè)員溝通,購買物品。 7 二、活動準(zhǔn)備:自制多媒體課件;自制高樓圖片、數(shù)字;鑰匙。 ) 住新房 (1)小動物覺得房子太低看不到風(fēng)景,想再造一幢高一點的房子。 師幼共同討論交流:為什么這樣設(shè)計說說你的 理由。因此,本活動從幼兒熱衷的活動,也是他們最早開始介入成人世界的活動mdash。不愿向小孩子學(xué)習(xí)的人,不配做小孩子的先生。為了力求做到讓幼兒身臨其境,我們?yōu)榇耸占舜罅坎牧?,制作了相?yīng)的實物模型,以供幼兒模擬和操作。每一個角落都投放不同的建構(gòu)材料,讓幼兒自由選擇。它與定型的建構(gòu)材料相比,不僅價廉物美,經(jīng)濟實惠,而且還更有利于幼兒發(fā)散性思 維的培養(yǎng)。 (五 )教師要以玩伴的身份積極參與幼兒游戲教師可以更深入地了解每個幼兒的游戲需要、特點和問題,并以玩伴身份提出合理化建議,引導(dǎo)幼兒更好地開展游戲活動。能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。愿意與同伴交流并傾聽別人的講述
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