與象共舞-預(yù)覽頁
【正文】 小艇，今天我們要去美麗的泰國游玩。 3．領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法。 2．了解泰國的獨(dú)特風(fēng)情與文化，感受人與動物和諧相處的美好。 教學(xué)時間 一課時 教學(xué)準(zhǔn)備 搜集有關(guān)泰國風(fēng)情的文字資料、圖片等。 （二）大家在課后收集到有關(guān)泰國的資料，小組交流，小組派生匯報(bào)。） 2．詞句解析。 馴服：使順服。 翩翩起舞：形容輕快地跳舞。 第三自然段：通過描述大象的樣子與表情來表現(xiàn)泰國人與大象之間沒有距離。 4 外貌：性格： 神志：聰明 動作：善于表演： 3．課文是按照什么順序敘述的 先概述后分述的順序敘述的。 師小結(jié)：這樣，大家讀起來就能比較快地抓住課文的重點(diǎn)，理清課文思路，把握文章的主要內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1