三年級語文教案——水上飛機2-預覽頁
【正文】 話（突出奇怪） 小海鷗看到這條奇怪的船，你覺得它心里會感到怎樣（好奇），它為什么會好奇呢（突出啥樣，長翅膀等）相機指導朗讀。喊喊看 喂 船大哥，你好嗎小海鷗真是非常懂禮貌。我是海上救護機，可以迅速救援海上遇難的船只。 過渡：海上救護機能迅速救援海上遇難的船只，真了不起。迅速 lsquo。 小組合作交流 匯報評議（名稱、用途） 師小結 剛才我們讓飛上飛機發(fā)揮了那么多新的作用，其中有一些水上飛 機已經(jīng)擁有了，還有許多新型的水上下班飛機只要大家從小好好學習，掌握科學本領，長大以后就等著你們?nèi)崿F(xiàn)！ 內(nèi)容總結 （ 1）三年級語文教案 —— 水上飛機 2 第二課時 一、復習導入 談話導入：上節(jié)課，同學們在老師的指導下，學會了本課的生字，初讀了課文，在你們的頭腦中肯定也產(chǎn)生了許多問題 7 （ 2）我不是船，我是水上飛機 （ 3）我是海上救護機，可以迅速救援海上遇難的船只 （ 4）過渡：海上救護機能迅速救援海上遇難的船只，真了不起
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