三年級(jí)語(yǔ)文教案——水上飛機(jī)2(留存版)
【正文】 出示：水上飛機(jī)是究竟什么樣子 ③水上飛機(jī)有什么作用師：如果我還想追問(wèn)一下，該怎么說(shuō)（生說(shuō)，師點(diǎn)擊出示：水上飛機(jī)究竟有什么作用 師：是啊！這就是我們今天這節(jié)課所要解決的問(wèn)題。 水上飛機(jī)漸漸地離開(kāi)海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。附板書(shū)：海上救護(hù)機(jī)，救援船只） 4 指名讀，這句話(huà)該怎么讀結(jié)合提示語(yǔ)笑了進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)加上表情。齊讀： 水上飛機(jī)究竟是什么樣子 水上飛機(jī)究竟有什么作用 2 ...... 二、導(dǎo)學(xué)課文 導(dǎo)學(xué)第一自然段 課文中有沒(méi)有描寫(xiě)水上飛機(jī)樣子的句子，找一找，讀一讀 指名讀，出示白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。 A、漸漸地是什么意思生答后，師這不是與 rsquo。 （注：我是誰(shuí)，它的名稱(chēng)、作用。 兩個(gè)大翅膀這形狀與普通的船根本不同，你們有沒(méi)想到相關(guān)的一些詞語(yǔ)?。ㄅc眾不同，截然不同 ......） 文中也用了一個(gè) 問(wèn)（奇怪），相機(jī)指導(dǎo)朗讀第一句話(huà)（突出奇怪） 小海鷗看到這條奇怪的船，你覺(jué)得它心里會(huì)感到怎樣（好奇），
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