三年級語文教案——習(xí)作（看圖編寫故事）-預(yù)覽頁
【正文】 把三幅圖的內(nèi)容連起來編一個故事。本次習(xí)作的要求是： （ 1）仔細觀察一、三兩幅圖，了解兩幅圖畫的內(nèi)容。 （ 5）先說一說，再寫下來，要求語句通順，不寫錯別字。 （ 2）在四人小組中相互交流、補充。教師對那些想象豐富、表達清楚流暢的學(xué)生要及時給予鼓勵和表揚。 （ 2）同桌或找朋友互相交流自己編寫的故事。 學(xué)生把自己編的故事寫下來。 展示交流成果和方法，教師根據(jù)學(xué)生存在的問題有目的地進行指導(dǎo)。 受到中華優(yōu)秀文化的熏陶，自主積累語言。 從大家收集到的古詩中挑選自己特別喜歡的一、兩首認真練習(xí)朗讀，爭取能背下來。 三、詩配畫 鼓勵學(xué)生根據(jù)自己對古詩的理解和體會，給詩配上恰當?shù)牟鍒D
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