三年級語文教案——臥薪嘗膽1-預(yù)覽頁
【正文】 用請求、建議造句。 學(xué)會會本課 11個生字，兩條綠線內(nèi)的 12個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 設(shè)計新意： 這是一個學(xué)生感興趣成語故事，教學(xué)時設(shè)計一個復(fù)述環(huán)節(jié)，以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，加深學(xué)生對課文語言的吸收內(nèi)化。 初讀課文，把課文讀通順。 一、導(dǎo)入新課，揭示課題： 臥薪 嘗膽是一個大家都熟知的成語，可你知道這個成語是怎么來的嗎今天我們就一起來學(xué)習(xí)這個成語故事。師巡回檢查讀書速度，并相機幫助后進生。 查字典說部首：勾、示、臣、免、患。 臥薪嘗膽萬般無奈舂米推磨報仇雪恨轉(zhuǎn)弱為強請求免除后患敗仗謀臣柴草 （ 3）用建議、請求造句。 讀好重音及停頓。（誰臥薪嘗膽臥薪指嘗膽指） 想一想，課文可分為幾部分先和同桌討論 理清課文結(jié)構(gòu)： 一、（ 1）交代了故事發(fā)生的背景。 四、學(xué)寫生字。 免字第六筆是撇，不是豎。 練習(xí)正確、流利地朗讀課文。 四、（ 5）二十多年后，越過勵精圖治，終于打敗了吳國。 吳國和越國都是小國，他們都想怎么樣指名說這是故事發(fā)生的背景。 填空小結(jié)本段的結(jié)構(gòu)：本段共有句話，第句是本段的總起句。（指名讀，評讀，齊讀） 過渡：勾踐夫婦來到吳國，受到了哪些屈辱用直線劃出相關(guān)的句子。板書：轉(zhuǎn)弱為強滅掉吳國 師小節(jié)：是啊，在這段日子讓勾踐刻骨銘心，發(fā)誓要報仇雪恨，經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉(zhuǎn)弱為強，滅掉
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