《青山處處埋忠骨》快樂(lè)練習(xí)：課堂達(dá)標(biāo)（一）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ＿年＿＿＿月＿＿＿日為救＿＿ ＿＿＿＿（國(guó)名）兒童＿＿＿＿＿＿＿＿而犧牲的。（１０分） 二、強(qiáng)化閱讀（５２分） 兒子 兒子是兩年前在邊防犧牲的。最初只有匯款，后來(lái)，有一次老人實(shí)在忍不住，讓鄰居小剛替他給這個(gè)自稱解 （ ）為民的同志寫了一封信。 8 ＿＿＿＿＿＿，這兩個(gè)月來(lái)，＿＿＿＿＿＿＿匯款照樣來(lái)，＿＿＿＿＿＿＿信＿＿＿＿＿＿＿中斷了（匯款上的筆跡也很陌生）老人焦慮不安，他憑直覺(jué)感覺(jué)到，一定發(fā)生了意外的事。（１０分） ２、在第３自然段的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（ ）（１０分） Ａ、雖然 然而 但 卻 Ｂ、于是 雖然 卻 但 Ｃ、可是 雖然 但 卻 Ｄ、可是 如果 但是 就 ３、標(biāo)題兒子二字是指（ ）（１５分） Ａ、老人的親生兒子。 ４、這篇文章的主人公是（ ）（１５分） 9 Ａ、老人 Ｂ、兒子 Ｃ、兒子 Ｄ、小剛 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《青山處處埋忠骨》快樂(lè)練習(xí)：課堂達(dá)標(biāo)（一） Ａ卷 課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練（時(shí)間４５分鐘，滿分１００分） 一、按提示填空（２１分） １、這篇課文講了毛澤東的愛(ài)子＿＿＿＿＿＿＿在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲后， 毛澤東驚悉這個(gè)噩耗后極度＿＿＿＿的心情和對(duì)岸英遺體是否＿＿＿＿的抉擇 過(guò)程，表現(xiàn)了毛澤東＿＿＿＿的感情，＿＿＿＿的胸懷 （ 2）羅盛教鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去
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