《鳥語》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。 （三）小結(jié)：我不光聽懂了鳥語，而且從鳥語中學(xué)到了許多做人的道理。 齊讀最后一段。 四、作業(yè) 造句： 疏忽 頑強(qiáng) 6 有感情地朗讀課文。 重點(diǎn)指導(dǎo)背誦其他部分。 ②練習(xí)背誦。 7 抄寫詞語。 板書：接近交談 鳥語傾聽猜想（豐富） 人類的朋友 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《鳥語》教學(xué)設(shè)計(jì) 1鳥語 教學(xué)要求： 8 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2） 觀察一種喜歡的鳥，抓住特點(diǎn)寫出它的樣子和叫聲 （ 3）（ 1）輕聲自由讀，邊讀邊畫出生字新詞，讀準(zhǔn)字音 （ 4）我從鳥兒們的語言中悟出了許多做人的道理 （ 5）（ 2）自由讀第 2自然段 （ 6）指導(dǎo)朗讀 ③ 一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢 （ 7）讀后朗讀，指導(dǎo)朗讀 （ 8） ① 邊讀邊記：作者先寫什么，再寫什么
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