《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》一課教學(xué)建議-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 滿昆蟲(chóng)的衣袋》是北師大版語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第九主題單元觀察與發(fā)現(xiàn)中的一篇課文。具體教學(xué)建議于下： 一、引導(dǎo)學(xué)生收集資料，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)本課時(shí)，建議教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，激活學(xué)生的讀書(shū)要求，使教師、學(xué)生、文本之間進(jìn)行和諧的對(duì)話。在想像中、對(duì)話中，學(xué)生會(huì)自然走進(jìn)課文，與法布爾共同感受捉紡織娘的辛苦及捉住后的那份喜悅。寶貝 rsquo。 在教學(xué)拓展升華的環(huán)節(jié)中，教師可 結(jié)合本單元的主題（觀察與發(fā)現(xiàn)），組織學(xué)生展開(kāi)討論交流：文章為什么要用《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》做題目？法布爾的故事對(duì)你有什么啟發(fā)？讓學(xué)生從書(shū)本中走出來(lái)，受到法布爾細(xì)致觀察、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神熏陶和感染，情感得到
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