《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(5份)7-預(yù)覽頁
【正文】 你體會(huì)到了什么 4 看了兩次賽馬，你能說出這兩次賽馬有什么異同嗎（順序，結(jié)果，人物神態(tài)） 齊讀讀這兩段課文，了解兩次賽馬的情況。 四人一組分角色讀課文。） 5 所以作出了怎樣的判斷呢（讀是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝）（板書：調(diào)換順序） 看幻燈：這三句之間有什么聯(lián)系呢 如果齊威王的馬比田忌的馬快得多，那孫臏的這個(gè)辦法能讓田忌反敗為勝嗎為什么呢（自由發(fā)言）由此，你更可以看出什么你還能想出取勝的 辦法嗎 小結(jié)：孫臏仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，想出了取勝的方法，他成竹在胸，所以堅(jiān)決要田忌再賽一次。學(xué)了這一課，你從田忌賽馬這件事中受到什么啟發(fā)呢文中出現(xiàn)了三個(gè)人物，你能說說對(duì)他們的認(rèn)識(shí)嗎 指板書總結(jié)：這篇課文按照事情發(fā)展的順序，先寫了第一次賽馬，田忌失敗，當(dāng)他要離開時(shí)，他的好朋友孫臏為他出謀獻(xiàn)策，讓他再賽一次，最后寫了第二次賽馬，田忌二勝一負(fù)贏了齊威王，條理非常清 晰，孫臏的足智多謀躍然紙上。 板書： 田忌賽馬 初賽 失敗 三場均敗 孫臏獻(xiàn)策 調(diào)換順序
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1