《普羅米修斯的故事》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 地鎖在高高的懸崖上。一 。 教時(shí) 2課時(shí)（此教學(xué)設(shè)計(jì)是第一教時(shí)） 一、游戲?qū)? 1中國(guó)有個(gè)成語巧舌如簧，說的是舌頭靈巧，很能說。 （ 3）抓住英雄兩個(gè)字，進(jìn)行感悟和探究，理解普羅米修斯是光明和希望的象征。 （ 2）理清文中復(fù)雜的人物關(guān)系，并能講出文章大概內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 懂得為人民服務(wù)和為人類犧牲的精神之偉大。聰明的同學(xué)一看就知道，這些是我們將要學(xué)的課文中出現(xiàn)的名字，他們來自神話，就像我們所熟悉的玉皇大帝，海龍王一樣，不過，他們是希臘神話中的人物，今天我們要學(xué)一篇很感人的課文 。那么，他經(jīng)受了怎樣的痛苦呢請(qǐng)你找一找普羅米修斯身受酷刑的段落。普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。 此時(shí)，我們想對(duì)他說，普羅米修斯，你是我們?nèi)祟惖摹Ｆ樟_米修斯 （ 2）感受英雄的作用 4 師：普羅米修斯是天神，人類沒有火并不影響他過無憂無慮的神仙生活。一 。一 。）男人們（怎樣），女人們用火（怎樣），孩子們（怎樣） （ 3）讓 我們一起讀沒有火的悲慘，和有了火地幸福。
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