《宇宙生命之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)資料-預(yù)覽頁
【正文】 dash。 第三組：分析第六 mdash。他把火星與地球進(jìn)行比較，找到了兩個(gè)相似點(diǎn)： 自轉(zhuǎn)時(shí)間 4 相似； 2有晝夜，有四季，兩極也都寒冷。 作者為進(jìn)一步證實(shí)火星上沒有生命，闡述了宇宙飛船的發(fā)現(xiàn)。 第四組：分析第十、十一自然段。） 1朗讀自己喜歡的段落 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《宇宙生命之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的： 認(rèn)識酶、碳、冥、磁、揭、隕 6 個(gè)字 （ 2） 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 3）他把火星與地球進(jìn)行比較，找到了兩個(gè)相似點(diǎn)： 自轉(zhuǎn)時(shí)間相似 （ 4）一環(huán)扣一環(huán)，作者就兩種猜測進(jìn)行了揭秘，并且過程很真實(shí)，一是拍照，二是近距離觀測 （ 5）作者為使讀者更加心服口服，通過到火星進(jìn)行實(shí)地考察，列舉了兩個(gè)結(jié)果： 土壤無有機(jī)分子，沒有有機(jī)分子植物就不可能生長 （ 6）（學(xué)生暢所欲言
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